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        1. 【題目】如圖,面積為1的等腰直角△OA1A2,∠OA2A190°,以OA2為斜邊在△OA1A2外部作等腰直角△OA2A3,以OA3為斜邊在△OA2A3外部作等腰直角△OA3A4,以OA4為斜邊在△OA3A4外部作等腰直角△OA4A5,,連接A1A3,A2A4A3A5,分別與OA2OA3,OA4,交于點(diǎn)C1,C2,C3,按此規(guī)律繼續(xù)下去,則△OAnCn的面積等于_____(用含正整數(shù)n的式子表示)

          【答案】

          【解析】

          根據(jù)題意做等腰直角三角形,可由第一個(gè)直角邊為1推出之后的面積及直角邊長度,A2A3的長為1,△OA2A3的面積為,A3A4的長為,△OA3A4的面積為,以此類推,AnAn+1的長為,△OAnAn+1的面積為,又可知△A1OC1∽△A3A2C1,即,即SA1OC1SA1OA2,同理可得,SA2OC2SA2OA3×,以此類推,SAnOCnSAnOAn+1×,

          解:∵面積為1的等腰直角△OA1A2,∠OA2A190°,

          A1A2,OA12,

          ∵以OA2為斜邊在△OA1A2外部作等腰直角△OA2A3,

          A2A3的長為1,△OA2A3的面積為,

          ∵以OA3為斜邊在△OA2A3外部作等腰直角△OA3A4,

          A3A4的長為,△OA3A4的面積為,

          以此類推,AnAn+1的長為,△OAnAn+1的面積為,

          A1OA2A3

          ∴△A1OC1∽△A3A2C1

          ,即SA1OC1SA1OA2

          同理可得,SA2OC2SA2OA3×,

          以此類推,SAnOCnSAnOAn+1×,

          故答案為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2018新技術(shù)支持未來教育的教師培訓(xùn)活動中,會議就面向未來的學(xué)校教育、家庭教育及實(shí)踐應(yīng)用演示等問題進(jìn)行了互動交流,記者隨機(jī)采訪了部分參會教師,對他們發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖.

          組別

          發(fā)言次數(shù)n

          百分比

          A

          0≤n<3

          10%

          B

          3≤n<6

          20%

          C

          6≤n<9

          25%

          D

          9≤n<12

          30%

          E

          12≤n<15

          10%

          F

          15≤n<18

          m%

          請你根據(jù)所給的相關(guān)信息,解答下列問題:

          (1)本次共隨機(jī)采訪了 _____ 名教師,m= _____ ;

          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)已知受訪的教師中,E組只有2名女教師,F組恰有1名男教師,現(xiàn)要從E組、F組中分別選派1名教師寫總結(jié)報(bào)告,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求所選派的兩名教師恰好是11女的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人用如圖的兩個(gè)分格均勻的轉(zhuǎn)盤A、B做游戲,游戲規(guī)則如下:分別轉(zhuǎn)動兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針分別指向一個(gè)數(shù)字(若指針停止在等份線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止).用所指的兩個(gè)數(shù)字相乘,如果積是奇數(shù),則甲獲勝;如果積是偶數(shù),則乙獲勝.請你解決下列問題:

          1)用列表格或畫樹狀圖的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.

          2)求甲、乙兩人獲勝的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司用100萬元研發(fā)一種市場急需電子產(chǎn)品,已于當(dāng)年投入生產(chǎn)并銷售,已知生產(chǎn)這種電子產(chǎn)品的成本為4/件,在銷售過程中發(fā)現(xiàn):每年的年銷售量y(萬件)與銷售價(jià)格x(元/件)的關(guān)系如圖所示,其中AB為反比例函數(shù)圖象的一部分,設(shè)公司銷售這種電子產(chǎn)品的年利潤為s(萬元).

          1)請求出y(萬件)與x(元/件)的函數(shù)表達(dá)式;

          2)求出第一年這種電子產(chǎn)品的年利潤s(萬元)與x(元/件)的函數(shù)表達(dá)式,并求出第一年年利潤的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,有長為 24m 的籬笆,現(xiàn)一面利用墻(墻的最大可用長度 a 10m)圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃,設(shè)花圃的寬 AB xm,面積為 Sm2

          1 S x 的函數(shù)關(guān)系式及 x 值的取值范圍;

          2 要圍成面積為 45m2 的花圃,AB 的長是多少米?

          3 當(dāng) AB 的長是多少米時(shí),圍成的花圃的面積最大?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知A(,y1),B(2,y2)為反比例函數(shù)圖像上的兩點(diǎn),動點(diǎn)P(x,0)x正半軸上運(yùn)動,當(dāng)線段AP與線段BP之差達(dá)到最大時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是(

          A. (,0) B. (1,0) C. (,0) D. (,0)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,圓心為Px,y)的動圓經(jīng)過點(diǎn)A1,2)且與x軸相切于點(diǎn)B

          1)當(dāng)x=2時(shí),求⊙P的半徑;

          2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;判斷此函數(shù)圖象的形狀;并在圖②中畫出此函數(shù)的圖象;

          3)當(dāng)⊙P的半徑為1時(shí),若⊙P與以上(2)中所得函數(shù)圖象相交于點(diǎn)CD,其中交點(diǎn)Dm,n)在點(diǎn)C的右側(cè),請利用圖②,求cosAPD的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圓材埋壁是我國古代數(shù)一學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個(gè)問題.今有圓材,埋壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?用現(xiàn)在的數(shù)學(xué)語言表達(dá)是:如圖所示,CD為⊙O的直徑,弦ABCD,垂足為E,CE1寸,AB1尺,則直徑CD長為_____寸.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)yx22(m1)x2m1m為常數(shù)),函數(shù)圖像的頂點(diǎn)為C

          1)若該函數(shù)的圖像恰好經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),求點(diǎn)C的坐標(biāo);

          2)該函數(shù)的圖像與x軸分別交于點(diǎn)AB,若以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,求m的值.

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          同步練習(xí)冊答案