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        1. 計(jì)算或解方程或化簡求值:
          (1)(x-8y)(x-y)
          (2)(25x2+15x3y-20x4)÷(-5x2
          (3)|-
          1
          2
          |+
          (-
          1
          2
          )
          2
          +
          3-8

          (4)(2x+3y)2-(2x+y)(2x-y)
          (5)解方程:8x-(x+5)(x-5)=-2-(x+1)(x+3)
          (6)先化簡,再求值:[(x2+y2)-(x-y)2+2y(x-y)]÷4y,其中x=3,y=-4.
          分析:(1)根據(jù)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則展開得出x2-xy-8xy+8y2,再合并同類項(xiàng)即可;
          (2)根據(jù)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則先展開得出25x2÷(-5x2)+15x3y÷(-5x2)-20x4÷(-5x2),再根據(jù)單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則進(jìn)行計(jì)算即可;
          (3)求出每一部分的值,再代入求出即可;
          (4)根據(jù)平方差公式和完全平方公式先展開得出4x2+12xy+9y2-4x2+y2,再合并同類項(xiàng)即可;
          (5)去括號(hào)得出8x-x2+25=-2-x2-x-3x-3,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)得出12x=-30,系數(shù)化成1即可;
          (6)先算小括號(hào)里面的,在去小括號(hào)后合并同類項(xiàng)得出[-2y2+4xy]÷4y,推出-
          1
          2
          y+x,代入求出即可.
          解答:解:(1)原式=x2-xy-8xy+8y2
          =x2-9xy+8y2;

          (2)解:原式=25x2÷(-5x2)+15x3y÷(-5x2)-20x4÷(-5x2),
          =-5-3xy+4x2;

          (3)解:原式=
          1
          2
          +
          1
          2
          -2,
          =-1;

          (4)解:原式=4x2+12xy+9y2-4x2+y2
          =12xy+10y2;

          (5)解:去括號(hào)得:8x-x2+25=-2-x2-x-3x-3,
          移項(xiàng)得:8x-x2+x2+x+3x=-2-3-25,
          合并同類項(xiàng)得:12x=-30,
          系數(shù)化成1得:x=-
          5
          2
          ;

          (6)解:當(dāng)x=3,y=-4時(shí),
          [(x2+y2)-(x-y)2+2y(x-y)]÷4y,
          =[x2+y2-(x2-2xy+y2)+2xy-2y2]÷4y,
          =[x2+y2-x2+2xy-y2+2xy-2y2]÷4y,
          =[-2y2+4xy]÷4y,
          =-
          1
          2
          y+x,
          =-
          1
          2
          ×(-4)+3,
          =5.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了整式的運(yùn)算,平方差公式和完全平方公式,解一元一次方程等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,考查了學(xué)生綜合運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算的能力,題目都比較典型,但是一些比較容易出錯(cuò)的題目.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)計(jì)算:(
          1
          2
          -1×20+
          4
          8
          -|-
          2
          |
          (2)解方程:x2+2x-3=0;
          (3)已知P=
          a2+b2
          a2-b2
          ,Q=
          2ab
          a2-b2
          .用“+”或“-”連接P、Q,總共有三種方式:P+Q、P-Q、Q-P,請選擇其中一種進(jìn)行化簡求值,其中a=3,b=2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)先化簡,再求值:已知A=2a2-a,B=-5a+1,求當(dāng)a=
          1
          2
          時(shí),3A-2B+1的值;
          (2)已知x=3是方程4x-a(2-x)=2(x-a)的解,求3a2-2a-1的值;
          (3)當(dāng)x=3,y=2或x=
          1
          3
          ,y=
          1
          2
          時(shí),分別計(jì)算①(x+y)(x-y),②x2-y2兩個(gè)代數(shù)式的值,并觀察①②兩個(gè)代數(shù)式的值的關(guān)系,歸納出其中的規(guī)律.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題

          (1)先化簡,再求值:已知A=2a2﹣a,B=﹣5a+1,求當(dāng)a=時(shí),3A﹣2B+1的值;
          (2)已知x=3是方程4x﹣a(2﹣x)=2(x﹣a)的解,求3a2﹣2a﹣1的值;
          (3)當(dāng)x=3,y=2或x=,y=時(shí),分別計(jì)算①(x+y)(x﹣y),②x2﹣y2兩個(gè)代數(shù)式的值,并觀察①②兩個(gè)代數(shù)式的值的關(guān)系,歸納出其中的規(guī)律.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:福建省期末題 題型:計(jì)算題

          計(jì)算或解方程或化簡求值:
          (1)(x﹣8y)(x﹣y)
          (2)(25x2+15x3y﹣20x4)÷(﹣5x2
          (3)
          (4)(2x+3y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)
          (5)解方程:8x﹣(x+5)(x﹣5)=﹣2﹣(x+1)(x+3)
          (6)先化簡,再求值:[(x2+y2)﹣(x﹣y)2+2y(x﹣y)]÷4y,其中x=3,y=﹣4.

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          同步練習(xí)冊答案