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        1. 【題目】如圖,已知菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,過CCEAC,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E

          (1)求證:四邊形BECD是平行四邊形;

          (2)若∠E50°,求∠DAB的度數(shù).

          【答案】(1)證明見解析;(2)DAB=80°.

          【解析】

          直接利用菱形的性質(zhì)對(duì)角線互相垂直,得出,進(jìn)而得出答案;
          利用菱形、平行四邊形的性質(zhì)得出,進(jìn)而利用三角形內(nèi)角和定理得出答案.

          (1)證明:四邊形ABCD是菱形,

          ∴AC⊥BD,DC∥BE,

          ∵CE⊥AC

          ∴BD∥EC,

          四邊形BECD是平行四邊形;

          (2)解:四邊形ABCD是菱形,

          ∴ADAB

          ∴∠ADB∠ABD,

          四邊形BECD是平行四邊形,

          ∴DB∥CE,

          ∴∠CEA∠DBA50°,

          ∴∠ADB50°

          ∴∠DAB180°50°50°80°

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法:①﹣|2|和﹣(﹣2)互為相反數(shù);②絕對(duì)值等于它本身的數(shù)是0、1;③若=﹣1a、b為相反數(shù);④﹣210讀作210次冪⑤近似數(shù)9.7萬精確到十分位;⑥若a是有理數(shù),則它的相反數(shù)是﹣a,倒數(shù)是;下列說法正確的是( 。

          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABCC90°,B30°,以點(diǎn)A為圓心任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交ABAC于點(diǎn)MN,再分別以點(diǎn)MN為圓心,大于MN長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,連結(jié)AP并延長(zhǎng)BC于點(diǎn)D,則下列說法中,正確的個(gè)數(shù)是( )

          ①AD∠BAC的平分線;②∠ADC60°;點(diǎn)DAB的中垂線上;④SDAC∶SABC1∶3.

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲乙兩點(diǎn)沿著邊長(zhǎng)為3cm的正方形,按ABCDA…的方向行走,甲從A點(diǎn)以3cm/s的速度、乙從B點(diǎn)以a cm/s的速度同時(shí)行走,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,t=2時(shí)甲乙兩點(diǎn)第一次相遇.

          (1)求a

          (2)若a>3,且甲乙第一次相遇后,乙的速度變?yōu)?cm/s,當(dāng)兩點(diǎn)第二次相遇前相距4cm時(shí),t為多少

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在結(jié)束了380課時(shí)初中階段教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)后,劉老師計(jì)劃在增加60課時(shí)用于總復(fù)習(xí),將380課時(shí)按內(nèi)容所占比例,繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表(圖1和~圖2),請(qǐng)根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:

          (1)圖1中“統(tǒng)計(jì)與概率”所在扇形的圓心角為度;

          (2)圖2中的a ;

          (3)在60課時(shí)的總復(fù)習(xí)中,劉老師應(yīng)安排多少課時(shí)復(fù)習(xí)“數(shù)與代數(shù)”內(nèi)容?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形OBCD位于直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(,0),點(diǎn)D(0m)y軸正半軸上,點(diǎn)A(01),BEAB,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,以AB,BE為邊作ABEF,連結(jié)AE

          (1)當(dāng)m時(shí),求證:四邊形ABEF是正方形.

          (2)記四邊形ABEF的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.

          (3)AE的中點(diǎn)G恰好落在矩形OBCD的邊上,直接寫出此時(shí)點(diǎn)F的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,動(dòng)點(diǎn)、同時(shí)從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸做勻速運(yùn)動(dòng),己知?jiǎng)狱c(diǎn)、的運(yùn)動(dòng)速度比是12(速度單位:1個(gè)單位長(zhǎng)度/),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.

          (1)若動(dòng)點(diǎn)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)秒時(shí),動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),且(單位長(zhǎng)度).

          ①在數(shù)軸上畫出、兩點(diǎn)的位置,并回答:點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度是 (單位長(zhǎng)度/);點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度是 (單位長(zhǎng)度/).

          ②若點(diǎn)為數(shù)軸上一點(diǎn),且PAPB=16,求的值;

          (2)(1)、兩點(diǎn)的位置開始,若、同時(shí)再次開始按原速運(yùn)動(dòng),且在數(shù)軸上的運(yùn)動(dòng)方向不限,再經(jīng)過幾秒,(單位長(zhǎng)度)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,四邊形 OABC 為菱形,對(duì)角線 OB、AC 相交于 D 點(diǎn),已知 A點(diǎn)的坐標(biāo)為(10,0),雙曲線 y= x>0 )經(jīng)過 D 點(diǎn),交 BC 的延長(zhǎng)線于 E 點(diǎn),且 OBAC=120(OBAC),有下列四個(gè)結(jié)論:①雙曲線的解析式為y=x>0);②E 點(diǎn)的坐標(biāo)是(4,6);③sinCOA=;④EC=;⑤AC+OB=8.其中正確的結(jié)論有( )

          A. 4 個(gè) B. 3 個(gè) C. 2 個(gè) D. 1 個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩公司近年銷售收入情況的折線統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得出下列結(jié)論,其中正確的是( )

          A.甲公司近年的銷售收入增長(zhǎng)速度比乙公司快

          B.乙公司近年的銷售收入增長(zhǎng)速度比甲公司快

          C.甲、乙兩公司近年的銷售收入增長(zhǎng)速度一樣快

          D.不能確定甲、乙兩公司近年銷售收入增長(zhǎng)速度的快慢

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          同步練習(xí)冊(cè)答案