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        1. (2012•鞍山)如圖,點(diǎn)G、E、F分別在平行四邊形ABCD的邊AD、DC和BC上,DG=DC,CE=CF,點(diǎn)P是射線GC上一點(diǎn),連接FP,EP.
          求證:FP=EP.
          分析:根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)推出∠DGC=∠GCB,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出∠DGC=∠DCG,推出∠DCG=∠GCB,根據(jù)等角的補(bǔ)角相等求出∠DCP=∠FCP,根據(jù)SAS證出△PCF≌△PCE即可.
          解答:證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
          ∴AD∥BC,
          ∴∠DGC=∠GCB(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),
          ∵DG=DC,
          ∴∠DGC=∠DCG,
          ∴∠DCG=∠GCB,
          ∵∠DCG+∠DCP=180°,∠GCB+∠FCP=180°,
          ∴∠DCP=∠FCP,
          ∵在△PCF和△PCE中
          CE=CF
          ∠FCP=∠ECP
          CP=CP
          ,
          ∴△PCF≌△PCE(SAS),
          ∴PF=PE.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了平行四邊形性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,等角的補(bǔ)角相等,主要考查學(xué)生的推理能力,題目比較好,綜合性比較強(qiáng).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•鞍山)如圖,直線a∥b,EF⊥CD于點(diǎn)F,∠2=65°,則∠1的度數(shù)是
          25°
          25°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•鞍山)如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=BC=4,DE⊥BC于點(diǎn)E,且E是BC中點(diǎn);動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā)沿路徑ED→DA→AB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△PBC的面積為S,則下列能反映S與t的函數(shù)關(guān)系的圖象是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•鞍山)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB、CD為⊙O直徑,DE⊥AB于點(diǎn)E,sinA=
          12
          ,則∠D的度數(shù)是
          30°
          30°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•鞍山)如圖,某河的兩岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上的點(diǎn)A處和點(diǎn)B處各有一棵大樹(shù),AB=30米,某人在河岸MN上選一點(diǎn)C,AC⊥MN,在直線MN上從點(diǎn)C前進(jìn)一段路程到達(dá)點(diǎn)D,測(cè)得∠ADC=30°,∠BDC=60°,求這條河的寬度.(
          3
          ≈1.732,結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•鞍山)如圖,AB是⊙O的弦,AB=4,過(guò)圓心O的直線垂直AB于點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)C和點(diǎn)E,連接AC、BC、OB,cos∠ACB=
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          ,延長(zhǎng)OE到點(diǎn)F,使EF=2OE.
          (1)求⊙O的半徑;
          (2)求證:BF是⊙O的切線.

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