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        1. 【題目】在下面的解題過程的橫線上填空,并在括號內(nèi)注明理由. 如圖,已知∠A=∠F,∠C=∠D,試說明BD∥CE.

          解:∵∠A=∠F(已知)
          ∴AC∥DF(
          ∴∠D=∠
          又∵∠C=∠D(已知)
          ∴∠1=∠C(等量代換)
          ∴BD∥CE(

          【答案】內(nèi)錯角相等,兩直線平行;1;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;同位角相等,兩直線平行
          【解析】證明:∵∠A=∠F(已知) ∴AC∥DF(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),
          ∴∠D=∠1(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),
          又∵∠C=∠D(已知),
          ∴∠1=∠C(等量代換),
          ∴BD∥CE(同位角相等,兩直線平行 ).
          所以答案是:內(nèi)錯角相等,兩直線平行;1;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;同位角相等,兩直線平行.
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解平行線的判定與性質(zhì)的相關知識,掌握由角的相等或互補(數(shù)量關系)的條件,得到兩條直線平行(位置關系)這是平行線的判定;由平行線(位置關系)得到有關角相等或互補(數(shù)量關系)的結論是平行線的性質(zhì).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】一輛貨車從超市出發(fā),向東走了2km,到達小剛家,繼續(xù)向東走了3km到達小紅家,又向西走了9km到達小英家,最后回到超市.
          (1)請以超市為原點,以向東方向為正方向,用1個單位長度表示1km,畫出數(shù)軸.并在數(shù)軸上表示出小剛家、小紅家、小英家的位置;
          (2)小英家距小剛家有多遠?
          (3)貨車一共行駛了多少千米?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】圖1是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個正方形.
          (1)請用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積(直接用含m,n的代數(shù)式表示) 方法1:
          方法2:
          (2)根據(jù)(1)中結論,請你寫出下列三個代數(shù)式之間的等量關系;代數(shù)式:(m+n)2 , (m﹣n)2 , mn
          (3)根據(jù)(2)題中的等量關系,解決如下問題:已知a+b=8,ab=7,求a﹣b和a2﹣b2的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】解下列方程

          (1)2x+5=3(x﹣1)

          (2)4(7x﹣1)﹣6(5x+1)=24﹣3(3x+2)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】夏季來臨,天氣逐漸炎熱起來.某商店將某種碳酸飲料每瓶的價格上調(diào)了10%,將某種果汁飲料每瓶的價格下調(diào)了5%,已知調(diào)價前買這兩種飲料各一瓶共花費7元,調(diào)價后買上述碳酸飲料3瓶和果汁飲料2瓶共花費17.5元.
          (1)若設調(diào)價前每瓶碳酸飲料x元,每瓶果汁飲料y元,調(diào)價后每瓶碳酸飲料元,每瓶果汁飲料元(用含x,y的代數(shù)式表示);
          (2)求這兩種飲料在調(diào)價前每瓶各多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】計算:
          (1)(﹣ 0÷(﹣2)2﹣23×22
          (2)(2x﹣1)(2x+1)﹣(x﹣6)(4x+3)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列四個命題:

          互為鄰補角的兩個角的平分線互相垂直;

          經(jīng)過一點,有且只有一條直線與已知直線平行;

          坐標平面內(nèi)的點與有序?qū)崝?shù)對是一一對應的;

          實數(shù)a是實數(shù)a2的算術平方根.

          其中正確命題的序號為_____

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,點C為半徑OB上一點,過點C作CD丄AB交半圓O于點D,將ACD沿AD折疊得到AED,AE交半圓于點F,連接DF.

          (1)求證:DE是半圓的切線:

          (2)連接0D,當OC=BC時,判斷四邊形ODFA的形狀,并證明你的結論.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】分解因式:4a2-64=____.

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