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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下面的統(tǒng)計圖反映了我國出租車（巡游出租車和網約出租車）客運量結構變化.
           
          （以上數據摘自《中國共享經濟發(fā)展年度報告（2019）》）
          根據統(tǒng)計圖提供的信息，下列推斷合理的是（ ）
          A.2018年與2017年相比，我國網約出租車客運量增加了20%以上
          B.2018年，我國巡游出租車客運量占出租車客運總量的比例不足60%
          C.2015年至2018年，我國出租車客運的總量一直未發(fā)生變化
          D.2015年至2018年，我國巡游出租車客運量占出租車客運總量的比例逐年增加
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          根據統(tǒng)計圖中的數據，可以判斷各個選項中的說法是否正確，本題得以解決．
          解：2018年與2017年相比，我國網約出租車客運量增加了,增加量超過，故選項A正確，
          2018年，我國巡游出租車客運量占出租車客運總量的比例超過，故選項B錯誤，
          2015年至2018年，我國出租車客運的總量發(fā)生了變化，故選項C錯誤，
          2015年至2018年，我國巡游出租車客運量占出租車客運總量的比例逐年減少，故選項D錯誤，
          故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小惠家大門進門處有一個三位單極開關，如圖，每個開關分別控制著A（樓梯），B（客廳），C（走廊）三盞電燈，其中走廊的燈已壞（對應的開關閉合也沒有亮）．
          （1）若小惠任意閉合一個開關，“客廳燈亮了”是_______事件；若小惠閉合所有三個開關，“樓梯，客廳，走廊燈全亮了”是_______事件（填“不可能”或“必然”或“隨機”）；
          （2）若任意閉合其中兩個開關，試用畫樹狀圖或列表的方法求“客廳和樓梯燈都亮了”的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，⊙C 經過原點且與兩坐標軸分別交于點 A 與點 B，點 B 的坐標為（﹣，0），M 是圓上一點，∠BMO=120°．⊙C 圓心 C 的坐標是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標系中，點到封閉圖形的“極化距離”定義如下：任取圖形上一點，記長度的最大值為，最小值為（若與重合，則），則“極化距離”．
          （1）如圖1，正方形以原點為中心，點的坐標為，
          ①點到線段的“極化距離”_______；
          點到線段的“極化距離”_________；
          ②記正方形為圖形，點在軸上，且，求點的坐標；
          （2）如圖2，圖形為圓心在軸上，半徑為的圓，直線與軸，軸分別交于，兩點，若線段上的任一點都滿足，直接寫出圓心的橫坐標的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在中，為上一點，以為圓心，長為半徑作圓，與相切于點，過點作交的延長線于點,且.
           （1）求證：為的切線；
           （2）若， ,求的長.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知，拋物線，直線．
          (1)當時，求拋物線與軸交點的坐標；
          (2)直線是否可能經過拋物線的頂點，如果可能，請求出的值，如果不可能，請說明理由；
          (3)記，當時，求的最大值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲是小明設計的花邊圖案作品該作品由形如圖乙的矩形圖案拼接而成(不重疊，無縫隙)．該矩形圖案既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形．圖乙中,，上、下兩個半圓的面積之和為,中間陰影菱形的一組對邊與平行，且菱形的面積比個角上的陰影三角形的面積之和大，則的長度為__________
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為實現2020年全面脫貧的目標，我國實施“精準扶貧”戰(zhàn)略，從而使貧困戶的生活條件得到改善，生活質量明顯提高．為了切實關注、關愛貧困家庭學生，某校對全校各班貧困家庭學生的人數情況進行了統(tǒng)計，統(tǒng)計發(fā)現班上貧困家庭學生人數分別有2名，3名，4名，5名，6名，共五種情況．并將其制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：
          請回答下列問題：
          （1）求該校一共有班級________個；在扇形統(tǒng)計圖中，貧困家庭學生人數有5名的班級所對應扇形圓心角為________°；
          （2）將條形圖補充完整；
          （3）甲、乙、丙是貧困生中的三名學生，學校決定從這三名學生中隨機抽取兩名代表到市里進行發(fā)言，用列表法或畫樹狀圖法，求同時抽到甲，乙兩名學生的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，正方形ABCD中，P為AD上一點，BP⊥PE交BC的延長線于點E，若AB=6，AP=4，則CE的長為_____．
          

			
          

			
          
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