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        1. 【題目】如圖,在矩形中,,,動點(diǎn)P的速度從A點(diǎn)出發(fā),沿C點(diǎn)移動,同時(shí)動點(diǎn)Q的速度從點(diǎn)C出發(fā),沿向點(diǎn)B移動,設(shè)P、Q兩點(diǎn)移動的時(shí)間為t

          1t為多少時(shí),以P、Q、C為頂點(diǎn)的三角形與相似?

          2)在PQ兩點(diǎn)移動過程中,四邊形的面積能否相等?若能,求出此時(shí)t的值;若不能,請說明理由.

          【答案】1t時(shí),以P、QC為頂點(diǎn)的三角形與相似;(2)四邊形的面積不能相等,理由見解析.

          【解析】

          1)先利用勾股定理計(jì)算出AC=10,由于∠PCQ=ACB,根據(jù)三角形相似的判定,當(dāng)∠PQC=B時(shí)可判斷CQP∽△CBA,利用相似比得到 ;當(dāng)∠PQC=BAC時(shí)可判斷CQP∽△CAB,利用相似比得到,然后分別解方程求出t的值即可;
          2)作PQBCH,如圖,先證明CPH∽△CAB,利用相似比可得到PH=,再利用四邊形ABQPCPQ的面積相等得到SABC=2SCPQ,利用三角形面積公式得到268,然后解關(guān)于t的方程可判斷四邊形ABQPCPQ的面積能否相等.

          1)在R中,

          ,

          ∴當(dāng)時(shí),,則,即,解得;

          當(dāng)時(shí),,則,即,解得;

          t時(shí),以P、Q、C為頂點(diǎn)的三角形與相似;

          2)四邊形的面積不能相等.

          理由如下:

          H,如圖,

          ,

          ,即,

          當(dāng)四邊形的面積相等時(shí),

          ,即,

          整理得,此時(shí)方程無實(shí)數(shù)解,

          ∴四邊形的面積不能相等.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一袋中裝有形狀大小都相同的四個(gè)小球,每個(gè)小球上各標(biāo)有一個(gè)數(shù)字,分別是1,4,7,8.現(xiàn)規(guī)定從袋中任取一個(gè)小球,對應(yīng)的數(shù)字作為一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù);然后將小球放回袋中并攪拌均勻,再任取一個(gè)小球,對應(yīng)的數(shù)字作為這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù).

          (1)寫出按上述規(guī)定得到所有可能的兩位數(shù);

          (2)從這些兩位數(shù)中任取一個(gè),求其算術(shù)平方根大于4且小于7的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】九年級孟老師數(shù)學(xué)小組經(jīng)過市場調(diào)查,得到某種運(yùn)動服的月銷量y(件)是售價(jià)x(元/件)的一次函數(shù),其售價(jià)、月銷售量、月銷售利潤w(元)的三組對應(yīng)值如下表:

          售價(jià)x(元/件)

          130

          150

          180

          月銷售量y(件)

          210

          150

          60

          月銷售利潤w(元)

          10500

          10500

          6000

          注:月銷售利潤=月銷售量×(售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))

          1)①求y關(guān)于x的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍);

          ②運(yùn)動服的進(jìn)價(jià)是  /件;當(dāng)售價(jià)是  /件時(shí),月銷利潤最大,最大利潤是  元.

          2)由于某種原因,該商品進(jìn)價(jià)降低了m/件(m0),商家規(guī)定該運(yùn)動服售價(jià)不得低于150/件,該商店在今后的售價(jià)中,月銷售量與售價(jià)仍滿足(1)中的函數(shù)關(guān)系式,若月銷售量最大利潤是12000元,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為響應(yīng)全民閱讀活動,利用節(jié)假日面向社會開放學(xué)校圖書館.據(jù)統(tǒng)計(jì),第一個(gè)月進(jìn)館128人次,進(jìn)館人次逐月增加,到第三個(gè)月進(jìn)館達(dá)到288人次,若進(jìn)館人次的月平均增長率相同.

          1)求進(jìn)館人次的月平均增長率;

          2)因條件限制,學(xué)校圖書館每月接納能力不得超過500人次,在進(jìn)館人次的月平均增長率不變的條件下,校圖書館能否接待第四個(gè)月的進(jìn)館人次,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知在正方形ABCD中、點(diǎn)EBC邊上一點(diǎn),FAB延長線上一點(diǎn),且BEBF,連接AEEF、CF

          1)若∠BAE18°,求∠EFC的度數(shù);

          2)求證:AECF

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料,回答下列問題:

          阿爾花拉子米(780~約850),著名阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家、天文學(xué)家、地理學(xué)家,是代數(shù)與算術(shù)的整理者,被譽(yù)為“代數(shù)之父”.他利用正方形圖形巧妙解出了一元二次方程x2+2x350的一個(gè)解.

          將邊長為x的正方形和邊長為1的正方形,外加兩個(gè)長方形,長為x,寬為1,拼合在一起面積就是x2+2×1+1×1,即x2+2x+1,而由原方程x2+2x350變形得x2+2x+135+1,即右邊邊長為x+1的正方形面積為36.所以(x+1)236,則x5

          (1)上述求解過程中所用的方法與下列哪種方法是一致的   

          A.直接開平方法 B.公式法

          C.配方法 D.因式分解法

          (2)所用的數(shù)學(xué)思想方法是   

          A.分類討論思想 B.?dāng)?shù)形結(jié)合思想 C.轉(zhuǎn)化思想

          (3)運(yùn)用上述方法構(gòu)造出符合方程x2+4x50的一個(gè)正根的正方形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)DAC邊上一點(diǎn),連接BD,以BD為邊在AB的左側(cè)作等邊△DEB,連接AE,求證:AB平分∠EAC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC,B=90°,AB=5 cm,BC=7 cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B1 cm/s的速度移動,同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC向點(diǎn)C2cm/s的速度移動.當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動,運(yùn)動時(shí)間為x(x>0).

          (1)求幾秒后,PQ的長度等于5 cm.

          (2)運(yùn)動過程中,△PQB的面積能否等于8 cm2?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△EDC.若點(diǎn)A,D,E在同一條直線上,∠ACB=20°,則∠ADC的度數(shù)是  

          A. 55° B. 60° C. 65° D. 70°

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