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        1. 一個長方形面積為40cm2,將長剪去3cm后成一個正方形,則剩下的正方形面積是


          1. A.
            1cm2
          2. B.
            3cm2
          3. C.
            25cm2
          4. D.
            15cm2
          C
          分析:先設(shè)長方形的寬為xcm,則長為(x+3)cm,根據(jù)題意列出方程即可求出長方形的長和寬,剩下的正方形的面積就是寬的平方.
          解答:設(shè)長方形的寬為xcm,則長為(x+3)cm,根據(jù)題意得.
          x(x+3)=40
          解得:x1=5,x2=-8(舍去)
          則剩下的正方形的面積是52=25cm2
          故選C.
          點評:本題是一道考查一元二次方程和長方形、正方形的面積的綜合題.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖是某市設(shè)計的長方形休閑廣場,兩端是兩個半圓形的花壇,中間是一個精英家教網(wǎng)直徑為長方形寬度一半的圓形噴水池,
          (1)用圖中所標(biāo)字母表示廣場空地(圖中陰影部分)的面積.
          (2)若休閑廣場的長為80米,寬為40米,求廣場空地的面積(計算結(jié)果保留π)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖:一個花壇由兩個半圓和一個長方形所組成,長為a,寬為b.
          (1)用代數(shù)式表示該花壇的面積;
          (2)當(dāng)a=100米,b=40米時,求這個花壇的面積?(π≈3.14,精確到0.01平方米)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2009•同安區(qū)模擬)如圖,學(xué)校準(zhǔn)備在圖書館后面的場地邊建一個面積為40平方米的長方形自行車棚ABCD,一邊利用圖書館的后墻,設(shè)自行車棚垂直于墻的一邊AB的長是x米(2≤x≤8).
          (1)若要利用已有總長為24米的鐵圍欄作為自行車的圍欄,則x的值是多少?
          (2)若AD=y米,求y的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,學(xué)校準(zhǔn)備在圖書館后面的場地邊建一個面積為40平方米的長方形自行車棚ABCD,一邊利用圖書館的后墻,設(shè)自行車棚垂直于墻的一邊AB的長是x米(2≤x≤8).
          (1)若要利用已有總長為24米的鐵圍欄作為自行車的圍欄,則x的值是多少?
          (2)若AD=y米,求y的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年福建省廈門市同安區(qū)中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖,學(xué)校準(zhǔn)備在圖書館后面的場地邊建一個面積為40平方米的長方形自行車棚ABCD,一邊利用圖書館的后墻,設(shè)自行車棚垂直于墻的一邊AB的長是x米(2≤x≤8).
          (1)若要利用已有總長為24米的鐵圍欄作為自行車的圍欄,則x的值是多少?
          (2)若AD=y米,求y的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案