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				14．與1+$\sqrt{5}$最接近的整數(shù)是（　　）
          A．1B．2C．3D．4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 先依據(jù)被開(kāi)方數(shù)越大對(duì)應(yīng)的算術(shù)平方根也越大估算出$\sqrt{5}$的大小，然后即可做出判斷．
          解答 解：∵2.22=4.84，2.32=5.29，
          ∴2.22＜5＜2.32．
          ∴2.2＜$\sqrt{5}$＜2.3．
          ∴3.2＜1+$\sqrt{5}$＜3.3．
          ∴與1+$\sqrt{5}$最接近的整數(shù)是3．
          故選：C．
          點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是估算無(wú)理數(shù)的大小，利用夾逼法估算出$\sqrt{5}$的大小是解題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          4．某地教育系統(tǒng)為了解本地區(qū)30000名初中生的體重情況，從中隨機(jī)抽取了500名初中生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．以下說(shuō)法正確的是（　　）
          A．30000名初中生是總體B．500名初中生是總體的一個(gè)樣本
          C．500名初中生是樣本容量D．每名初中生的體重是個(gè)體
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          5．如圖，△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（2，4），B （1，1），C（4，3）．
          （1）請(qǐng)畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1BC1；
          （2）求出圖（1）中點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到C1所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)（結(jié)果保留π）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          2．如圖，邊長(zhǎng)為4的正方形OABC的兩邊在坐標(biāo)軸上，以點(diǎn)C為頂點(diǎn)的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，點(diǎn)P是拋物線上點(diǎn)A，C間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（含端點(diǎn)），過(guò)點(diǎn)P作PF⊥BC于點(diǎn)F，點(diǎn)D，E的坐標(biāo)分別為（0，3），（-2，0），連接PD，PE，DE．
          （1）求拋物線的解析式；
          （2）小明探究點(diǎn)P的位置發(fā)現(xiàn)：PD與PF的差是定值，請(qǐng)直接寫出PD-PF=1；并證明當(dāng)點(diǎn)P在拋物線上A，C間運(yùn)動(dòng)時(shí)（不包括端點(diǎn)），結(jié)論仍然成立．
          （3）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，△PDE的周長(zhǎng)最�。繉懗龃藭r(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)，并求出△PDE周長(zhǎng)的最小值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          9．如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，沿DE折疊，使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合．若BC=6，AC=8．
          （1）求CE的長(zhǎng)；
          （2）求DE的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          19．如圖，△ABC的各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（-3，2），B（2，1），C（3，5）
          （1）畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1．
          （2）分別寫出點(diǎn)A、B、C關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)A2、B2、C2的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          6．解方程
          （1）3（x-1）=5+7
          （2）$\frac{2x-1}{3}$-$\frac{5-x}{6}$=$\frac{x+3}{2}$-x．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．已知：點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn)，∠COD=90°，射線OE平分∠AOD．

          （1）如圖①所示，若∠COE=20°，則∠BOD=40°．
          （2）若將∠COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)至圖②的位置，試判斷∠BOD和∠COE的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；
          （3）若將∠COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)至圖③的位置，∠BOD和∠COE的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化？并請(qǐng)說(shuō)明理由．
          （4）若將∠COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)至圖④的位置，繼續(xù)探究∠BOD和∠COE的數(shù)量關(guān)系，請(qǐng)直接寫出∠BOD和∠COE之間的數(shù)量關(guān)系：∠BOD+2∠COE=360°．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          4．如圖，已知直線l1：y=x+3與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B，與直線l2：y=-$\frac{1}{2}$x交于點(diǎn)P．直線l3：y=-$\frac{3}{2}$x+4與x軸交于點(diǎn)C，與y軸交于點(diǎn)D，與直線l1交于點(diǎn)Q，與直線l2交于點(diǎn)R．
          （1）點(diǎn)A的坐標(biāo)是（-3，0），點(diǎn)B的坐標(biāo)是（0，3），點(diǎn)P的坐標(biāo)是（-2，1）；
          （2）將△POB沿y軸折疊后，點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P′，試判斷點(diǎn)P′是否在直線l3上，并說(shuō)明理由；
          （3）求△PQR的面積．
          

			
          

			
          
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