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        1. 為迎接癸巳年炎帝故里尋根節(jié),某校開展了主題為“炎帝文化知多少”的專題調(diào)查活動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級,整理調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如圖不完整的表格和扇形統(tǒng)計圖.

          等級

          非常了解

          比較了解

          基本了解

          不太了解

          頻數(shù)

          50

          m

          40

          20

          根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:

          (1)本次問卷調(diào)查共抽取的學生數(shù)為      人,表中m的值為      

          (2)計算等級為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中對應扇形的圓心角的度數(shù),并補全扇形統(tǒng)計圖.

          (3)若該校有學生1500人,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學生中“不太了解”炎帝文化知識的人數(shù)約為多少?

           

          【答案】

          (1)200;90。

           (2)圓心角的度數(shù)為90°,

          補全扇形統(tǒng)計圖如下:

          (3)150人

          【解析】

          分析:(1)根據(jù)頻數(shù)÷頻率=總量,即可算出本次問卷調(diào)查共抽取的學生數(shù):40÷20%=200(人);m=抽查的學生總數(shù)×比較了解的學生所占百分比:200×45%=90(人)。

          (2)等級為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中對應扇形的圓心角的度數(shù)=360°×所占百分比,再補圖即可。

          (3)利用樣本估計總體的方法,用1500人×調(diào)查的學生中“不太了解”的學生所占百分比!

          解:(1)200;90。

           (2)等級為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中對應扇形的圓心角的度數(shù)為×100%×360°=90°,

          因此,補全扇形統(tǒng)計圖如下:

          (3)1500×(1﹣25%﹣20%﹣45%)=150(人),

          答:這些學生中“不太了解”炎帝文化知識的人數(shù)約150人。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•隨州)為迎接癸巳年炎帝故里尋根節(jié),某校開展了主題為“炎帝文化知多少”的專題調(diào)查活動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級,整理調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如圖不完整的表格和扇形統(tǒng)計圖.
          等級 非常了解 比較了解 基本了解 不太了解
          頻數(shù) 50 m 40 20
          根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
          (1)本次問卷調(diào)查共抽取的學生數(shù)為
          200
          200
          人,表中m的值為
          90
          90

          (2)計算等級為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中對應扇形的圓心角的度數(shù),并補全扇形統(tǒng)計圖.
          (3)若該校有學生1500人,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學生中“不太了解”炎帝文化知識的人數(shù)約為多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          為迎接癸巳年炎帝故里尋根節(jié),某校開展了主題為“炎帝文化知多少”的專題調(diào)查活動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級,整理調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如圖不完整的表格和扇形統(tǒng)計圖.
          等級非常了解比較了解基本了解不太了解
          頻數(shù)50m4020
          根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
          (1)本次問卷調(diào)查共抽取的學生數(shù)為______人,表中m的值為______.
          (2)計算等級為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中對應扇形的圓心角的度數(shù),并補全扇形統(tǒng)計圖.
          (3)若該校有學生1500人,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學生中“不太了解”炎帝文化知識的人數(shù)約為多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源:2013年湖北省隨州市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          為迎接癸巳年炎帝故里尋根節(jié),某校開展了主題為“炎帝文化知多少”的專題調(diào)查活動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級,整理調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如圖不完整的表格和扇形統(tǒng)計圖.
          等級非常了解比較了解基本了解不太了解
          頻數(shù)50m4020
          根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
          (1)本次問卷調(diào)查共抽取的學生數(shù)為______人,表中m的值為______.
          (2)計算等級為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中對應扇形的圓心角的度數(shù),并補全扇形統(tǒng)計圖.
          (3)若該校有學生1500人,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學生中“不太了解”炎帝文化知識的人數(shù)約為多少?

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