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        1. 如圖,平行四邊形中,的平分線,,,則的長是(      )
          A.1B.1.5C.2D.3
          C

          試題分析:根據(jù)平行四邊形的對邊相等,得:CD=AB=5,AD=BC=3.
          根據(jù)平行四邊形的對邊平行,得:CD∥AB,
          ∴∠AED=∠BAE,
          又∠DAE=∠BAE,
          ∴∠DAE=∠AED.
          ∴ED=AD=3,
          ∴EC=CDED=53=2.
          故選C.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          把一張矩形紙片ABCD按如圖方式折疊,使頂點B和點D重合,折痕為EF.若AB = 3 cm,BC =4 cm.
          (1)求線段DF的長;
          (2)連接BE,求證:四邊形BFDE是菱形;
          (3)求線段EF的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          一張矩形紙片,剪下一個正方形,剩下一個矩形,稱為第一次操作;在剩下的矩形紙片中再剪下一個正方形,剩下一個矩形,稱為第二次操作;;若在第n次操作后,剩下的矩形為正方形,則稱原矩形為n階奇異矩形.如圖1,矩形ABCD中,若AB=2,BC=6,則稱矩形ABCD為2階奇異矩形.

          (1)判斷與操作:如圖2,矩形ABCD長為5,寬為2,它是奇異矩形嗎?如果是,請寫出它是幾階奇異矩形,并在圖中畫出裁剪線;如果不是,請說明理由.
          (2)探究與計算:已知矩形ABCD的一邊長為20,另一邊長為a(a<20),且它是3階奇異矩形,請畫出矩形ABCD及裁剪線的示意圖,并在圖的下方寫出a的值.
          (3)歸納與拓展:已知矩形ABCD兩鄰邊的長分別為b,c(b<c),且它是4階奇異矩形,則b:c=___________________________________________(寫出所有值).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖把一個長方形的紙片對折兩次,然后剪下一個角,為了得到一個銳角為60°的菱形,剪口與折痕所成的角α的度數(shù)應為
          A.15°或30°B.30°或45°
          C.45°或60°D.30°或60°

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          矩形、菱形與正方形都具有的性質是 (    )
          A.對角線互相垂直B.對角線互相平分
          C.對角線平分一組對角D.對角線相等

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下列條件中,不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是 (  ).
          A.∠A=∠C,∠B=∠D
          B.∠A=∠B=∠C=90°
          C.∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°
          D.∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,矩形ABCD中,AD=2AB,E、F分別是AD、BC上的點,且線段EF過矩形對角線AC的中點O,且EF⊥AC,PF∥AC,則EF:PE的值是       

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          下面圖形都是由同樣大小的平行四邊形按一定的規(guī)律組成,其中,第①個圖形一共有1個平行四邊形,第②個圖形一共有5個平行四邊形,第③個圖形一共有11個平行四邊形,……,則第⑥個圖形中平行四邊形的個數(shù)為               

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,過矩形ABCD的對角線BD上一點K分別作矩形兩邊的平行線MN與PQ,那么圖中矩形AMKP的面積S1與矩形QCNK的面積S2的關系是S1       S2(填“>”或“<”或“=”)

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          同步練習冊答案