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        1. 如圖.∠BAC=90゜,AB=AC,D為BC上一點,CE⊥AD于E,BF⊥AD于,若CE=7,
          BF=4,求EF的長.
          分析:根據(jù)同角的余角相等求出∠1=∠3,然后利用“角角邊”證明△ABF和△CAE全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得AF=CE,AE=BF,然后根據(jù)EF=AF-AE代入數(shù)據(jù)進行計算即可得解.
          解答:解:如圖,∵∠BAC=90°,
          ∴∠1+∠2=90°,
          ∵CE⊥AD,
          ∴∠AEC=90°,∠2+∠3=90°,
          ∴∠1=∠3,
          ∵BF⊥AD,
          ∴∠F=90°,
          ∴∠AEC=∠F=90°,
          在△ABF和△CAE中,
          ∠1=∠3
          ∠AEC=∠F=90°
          AB=AC

          ∴△ABF≌△CAE(AAS),
          ∴AF=CE=7,AE=BF=4,
          ∴EF=AF-AE=7-4=3,
          即EF=3.
          點評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),同角的余角相等的性質(zhì),利用阿拉伯?dāng)?shù)字加弧線表示角更形象直觀.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,∠BAC=90°,AD⊥BC,△ABE,△ACF都是等邊三角形,則S△ABE:S△ACF等于( 。
          A、AB:ACB、AD2:DC2C、BD2:DC2D、AC2:AB2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          6、如圖,∠BAC=90°,AD⊥BC,則圖中互余的角有( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,∠BAC=90°,AC=AB,直線l與以AB為直徑的圓相切于點B,點E是圓上異于A、B的任意一點.精英家教網(wǎng)直線AE與l相交于點D.
          (1)如果AD=10,BD=6,求DE的長;
          (2)連接CE,過E作CE的垂線交直線AB于F.當(dāng)點E在什么位置時,相應(yīng)的F位于線段AB上、位于BA的延長線上、位于AB的延長線上(寫出結(jié)果,不要求證明).無論點E如何變化,總有BD=BF.請你就上述三種情況任選一種說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (任選做一題)
          (1)如圖,在平行四邊形ABCD中,E是AD上的一點.求證:AE•OB=OE•CB;
          精英家教網(wǎng)
          (2)已知如圖,∠BAC=90°,AD⊥BC,AE=EC,ED延長線交AB的延長線于點F.
          求證:①△DBF∽△ADF;②
          AB
          AC
          =
          DF
          AF

          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,∠BAC=90°,∠C=30°,AD⊥BC于D,DE⊥AB于E,BE=1,BC=
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          同步練習(xí)冊答案