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        1. 某校學(xué)習(xí)小組到田間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如圖是一塊四邊形稻田ABCD,小組同學(xué)測(cè)得以下數(shù)據(jù):CD=AD=2m,∠D=60°,AB=BC=
          2
          m.
          (1)求AC的長(zhǎng);  
          (2)①求∠BAD的度數(shù); ②求這塊四邊形稻田ABCD的面積.
          分析:(1)先判斷△ACD是等邊三角形,繼而可得AC的長(zhǎng);
          (2)①利用勾股定理的逆定理判斷△BAC是等腰直角三角形,求出∠BAC后,可得∠BAD;②根據(jù)S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD進(jìn)行運(yùn)算即可.
          解答:解:(1)∵CD=AD,∠D=60°,
          ∴△ABC為等邊三角形,
          ∴AC=2cm;
          (2)①∵AB2+BC2=(
          2
          2+(
          2
          2=4=22=AC2,
          ∴∠B=90°,
          ∴∠BAC=45°,
          ∵∠CAD=60°,
          ∴∠BAD=105°;
          ②S△ABC=1,S△ACD=
          3
          (m2),
          故S四邊形稻田ABCD=
          3
          +1(m2).
          點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理及勾股定理逆定理的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是判斷△ABC是等腰直角三角形.
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          (1)如何安排甲、乙兩種汽車可一次性地將學(xué)生和行李全部運(yùn)走?有哪幾種方案?
          (2)如果甲、乙兩種汽車每輛的租車費(fèi)用分別為2000元、1800元,請(qǐng)你選擇最省錢的一種租車方案.

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          (2)如圖3,△ABC是任意三角形時(shí),上述結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)加以證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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          (1)請(qǐng)分別在圖1和圖2中證明上述結(jié)論成立;
          (2)如圖3,△ABC是任意三角形時(shí),上述結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)加以證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          (2)①求∠BAD的度數(shù); ②求這塊四邊形稻田ABCD的面積.

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