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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          如圖,華慶號船位于航海圖上平面直角坐標系中的點A(10,2)處時,點C、海島B的位置在y軸上,且∠CBA=30°,∠CAB=60°.
          (1)求這時船A與海島B之間的距離;
          (2)若海島B周圍16海里內有海礁,華慶號船繼續(xù)沿AC向C航行有無觸礁危險?請說明理由.
          (1)∵∠CBA=30°,∠CAB=60°,
          ∴∠ACB=90°. (1分)
          在Rt△ACB中,
          cos60°=
          AC
          AB
          ,
          ∴AB=20(海里).(4分)

          (2)在Rt△ACB中,
          tan60°=
          BC
          AC

          BC=10
          3
          >16海里,(6分)
          ∴無觸礁危險. (7分)
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          為了測量樓房BC的高度,在距離樓房30米的A處,測得樓頂B的仰角為α,那么樓房BC的高為______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          為了測量一棵大樹的高度,準備了如下測量工具:①鏡子;②皮尺;③長為2米的標桿;④高為1.5米的測量儀(能測量仰角和俯角的儀器),請根據你所設計的測量方案,回答下列問題:
          (1)在你設計的方案中,選用的測量工具是(用工具序號填寫);
          (2)在圖示中畫出你的測量方案示意圖,并結合示意圖簡單闡述你的方案;
          (3)你需要測量示意圖中哪些線段或角,并用a、b、c、α等字母表示測得的數據______;
          (4)根據(3)中測量所得的數據,寫出求樹高的算式:AB=______米.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          在學習了銳角三角函數相關知識后,九年級(3)班數學興趣小組的同學利用所學知識測量學校一棟教學樓的高度.如圖,他們發(fā)現在太陽光下教學樓AB在另一棟樓房留下1.5米高的影子(即圖中的CD,兩棟樓的底部處于同一水平面),經測量,兩樓底部B與C相距21米,同時測得此時太陽光線與地面成35.6°角,請你幫助他們計算教學樓AB的高.(結果精確到0.1米.參考數據:sin35.6°=0.682,cos35.6°=0.813,tan35.6°=0.715)

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          我中國人民解放軍在東海海域進行“保衛(wèi)祖國”的軍事演習,當我機A飛行到與我艦B保持垂直的10km高度時,發(fā)現“敵”艦C在我機俯角15°的海面上浮出(如圖所示).請計算我艦與“敵”艦的距離.(精確到1km,以下數據供選用:tan15°=0.268,cot15°=3.732)

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在熱氣球C上測得兩建筑物A、B底部的俯角分別為30°和60°.如果這時氣球的垂直高度CD為90米.且點A、D、B在同一直線上,則建筑物A、B間的距離為______.米.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,熱氣球的探測器顯示,從熱氣球A看一棟高樓頂部B的仰角為30°,看這棟高樓底部C的俯角為60°,熱氣球A與高樓的水平距離為120m,這棟高樓BC的高度為( 。
          A.40
          3
          m
          B.80
          3
          m
          C.120
          3
          m
          D.160
          3
          m

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,小王在操場上放風箏,已知風箏線AB長100米,風箏線與水平線的夾角α=36°,小王拿風箏線的手離地面的高度AD為1.5米,求風箏離地面的高度BE(精確到0.1米).

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在△ABC中,BC=10,∠B=60°,∠C=45°,則點A到BC的距離是( 。
          A.10-5
          3
          B.5+5
          3
          C.15-5
          3
          D.15-10
          3

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