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        1. 【題目】為提倡全民健身活動, 某社區(qū)準備購買羽毛球和羽毛球拍供社區(qū)居民使用, 某體育用品商店羽毛球每盒 10 元, 羽毛球拍每副 40 .該商店有兩種優(yōu)惠方案,方案一: 不購買會員卡時, 羽毛球享受 8.5 折優(yōu)惠, 羽毛球拍購買 5 副(含5 副) 以上才能享受 8.5 折優(yōu)惠, 5 副以下必須按定價購買;方案二: 每張會員卡 20 元, 辦理會員卡時, 全部商品享受 8 折優(yōu)惠設該社區(qū)準備購買羽毛球拍 6 副, 羽毛球盒, 請回答下列問題:

          (1)如果一位體育愛好者按方案一只購買了 4 副羽毛球拍,求他購買時所需要的費用;

          (2)用含的代數(shù)式分別表示該社區(qū)按方案一和方案二購買所需要的錢數(shù);

          (3)①直接寫出一個的值, 使方案一比方案二優(yōu)惠;

          直接寫出一個的值, 使方案二比方案一優(yōu)惠

          【答案】(1)160元;(2)(204+8.5)元,(212+8)元;(3)①購買(115 之間的整數(shù)即可) 盒乒乓球時, 方案一比方案二優(yōu)惠;②購買 20 (任 意大于16的整數(shù)即可) 盒乒乓球時, 方案二比方案一優(yōu)惠 .

          【解析】

          (1) 直接按方案計算,可得購買時所需要的費用;

          (2) 由方案一的優(yōu)惠方案及該社區(qū)準備購買羽毛球拍 6 副,羽毛球盒,可得方案一購買所需要的錢;由方案二的優(yōu)惠方案,可得及該社區(qū)準備購買羽毛球拍 6 副,羽毛球盒,可得方案一購買所需要的錢;

          (3) ①由(2)和題意得:,解之可得答案;

          ②由(2)和題意得:,解之可得答案.

          解:(1)如果一位體育愛好者按方案一只購買了 4 副羽毛球拍,

          則他購買時所需要的費用為:元;

          (2)按方案一購買所需要的錢數(shù)為:(元

          按方案二購買所需要的錢數(shù)為:(元;

          (3)①根據(jù)題意得:,解得:

          答: 購買(115 之間的整數(shù)即可) 盒乒乓球時, 方案一比方案二優(yōu)惠;

          ②根據(jù)題意得:,解得:

          答: 購買 20 (任 意大于16的整數(shù)即可) 盒乒乓球時, 方案二比方案一優(yōu)惠 .

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】今年以來,我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點.為了調(diào)查學生對霧霾天氣知識的了解程度,某校在學生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個等級:A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了不完整的三種統(tǒng)計圖表. 對霧霾了解程度的統(tǒng)計表:

          對霧霾的了解程度

          百分比

          A.非常了解

          5%

          B.比較了解

          m

          C.基本了解

          45%

          D.不了解

          n

          請結(jié)合統(tǒng)計圖表,回答下列問題.
          對霧霾天氣了解程度的條形統(tǒng)計圖

          對霧霾天氣了解程度的扇形統(tǒng)計圖

          (1)本次參與調(diào)查的學生共有人,m= , n=;
          (2)圖2所示的扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應的圓心角是度;
          (3)請補全圖1示數(shù)的條形統(tǒng)計圖;
          (4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,學校準備開展關(guān)于霧霾知識競賽,某班要從“非常了解”態(tài)度的小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設計了如下游戲來確定,具體規(guī)則是:把四個完全相同的乒乓球標上數(shù)字1,2,3,4,然后放到一個不透明的袋中,一個人先從袋中隨機摸出一個球,另一人再從剩下的三個球中隨機摸出一個球.若摸出的兩個球上的數(shù)字和為奇數(shù),則小明去;否則小剛?cè)ィ堄脴錉顖D或列表法說明這個游戲規(guī)則是否公平.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為提倡全民健身活動, 某社區(qū)準備購買羽毛球和羽毛球拍供社區(qū)居民使用, 某體育用品商店羽毛球每盒 10 元, 羽毛球拍每副 40 .該商店有兩種優(yōu)惠方案,方案一: 不購買會員卡時, 羽毛球享受 8.5 折優(yōu)惠, 羽毛球拍購買 5 副(含5 副) 以上才能享受 8.5 折優(yōu)惠, 5 副以下必須按定價購買;方案二: 每張會員卡 20 元, 辦理會員卡時, 全部商品享受 8 折優(yōu)惠設該社區(qū)準備購買羽毛球拍 6 副, 羽毛球盒, 請回答下列問題:

          (1)如果一位體育愛好者按方案一只購買了 4 副羽毛球拍,求他購買時所需要的費用;

          (2)用含的代數(shù)式分別表示該社區(qū)按方案一和方案二購買所需要的錢數(shù);

          (3)①直接寫出一個的值, 使方案一比方案二優(yōu)惠;

          直接寫出一個的值, 使方案二比方案一優(yōu)惠

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          (1)求tan∠ABE的值.
          (2)求 的值.

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          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          選擇意向

          所占百分比

          文學鑒賞

          a

          科學實驗

          35%

          音樂舞蹈

          b

          手工編織

          10%

          其他

          c

          根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:

          (1)本次調(diào)查的學生總?cè)藬?shù)為;
          (2)補全條形統(tǒng)計圖;
          (3)將調(diào)查結(jié)果繪成扇形統(tǒng)計圖,則“音樂舞蹈”社團所在扇形所對應的圓心角為;
          (4)若該校共有1200名學生,試估計全校選擇“科學實驗”社團的學生人數(shù)為

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABC,按下列要求作圖(第(1)、(2)小題用尺規(guī)作圖,第(3)小題不限作圖工具,保留作圖痕跡).

          (1)作∠B的角平分線;

          (2)作BC的中垂線;

          (3)以BC邊所在直線為對稱軸,作ABC的軸對稱圖形.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB=10,P是線段AB上的任意一點,在AB的同側(cè)分別以AP、PB為邊作等邊三角形APC和等邊三角形PBD,連結(jié)CD.

          (1)AP=6時,求CD的長;

          (2)AP為多少時,CD的值最小,最小值是多少?

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