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        1. 如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°,∠A=35°,以直角頂點C為旋轉中心,將△ABC旋轉到△A′B′C的位置,其中A′、B′分別是A、B的對應點,且點B在斜邊A′B′上,直角邊CA′交AB于點D,則∠DCA的度數(shù)______.
          Rt△ABC中,∠A=35°,則∠ABC=55°;
          由旋轉的性質知:∠A=∠A′=35°,BC=B′C,∠ABC=∠B′=55°,
          ∴∠B′=∠CBB′=90°-∠A′=90°-35°=55°,
          ∴∠BCA′=∠CBB′-∠A′=20°,
          ∴∠DCA=90°-∠BCA′=70°.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下列是世博會會徽和吉祥物,你認為能用旋轉得到的圖形(字母不計)是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,△ABC繞點A逆時針旋轉后得到△AB′C′,若∠BAC′=130°,∠BAC=80°,則旋轉角等于( 。
          A.30°B.50°C.80°D.210°

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,將△ABC繞著點A順時針旋轉40°后得到△ADE,則∠BAE的度數(shù)為______度.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          你能分析出如圖中旋轉的現(xiàn)象嗎?

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,K是正方形ABCD內一點,以AK為一邊作正方形AKLM,使L,M,D在AK的同旁,連接BK和DM,試用旋轉的思想說明線段BK與DM的關系.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,三角形A′B′C′是由三角形ABC經(jīng)過某種變換后得到的圖形.
          ①分別寫出點A與點A′,點B與點B′,點C與點C′的坐標,從中你發(fā)現(xiàn)了什么特征?請你用文字語言表達出來.
          ②根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的特征,解答下列問題:若三角形ABC內有一點P(2a+5,1-3b)經(jīng)過變換后,在三角形A′B′C′內的對稱坐標為P'(b-3,3+a),求關于x的方程
          bx+3
          2
          -
          2+ax
          3
          =1
          的解.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          下面圖案中,可以由一個基本圖案連續(xù)旋轉45°得到的是______(填序號).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,有四個圖案,他們繞中心旋轉一定的角度后能和原來的圖案相互重合,其中有一個圖案與其余三個圖案旋轉的度數(shù)不同,它是( 。
          A.B.C.D.

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