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        1.  如圖,OE是∠AOB的平分線, AC⊥OB于點(diǎn)C, BD⊥OA于點(diǎn)D,則關(guān)于

          直線OE對稱的三角形有        對.

          D  解析:如答圖所示.

              ∵△ACB是等腰直角三角形,

              ∴∠CAB=∠B=45°.

              在Rt△CAD中,∵CD=AD,

              ∴∠CAD=30°,

              ∴∠DAB=45°-30°=15°.

          提示:在直角三角形中,若一條直角邊等于斜邊的一半,則這條直角邊所對的角為30°.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知OE是∠AOB的平分線,CD∥OB,∠ACD=40°,則∠CDE的度數(shù)為( 。
          A、160°B、150°C、140°D、130°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)“三等分角”是數(shù)學(xué)史上一個(gè)著名問題,但數(shù)學(xué)家已經(jīng)證明,僅用尺規(guī)不可能“三等分任意角”.但對于特定度數(shù)的已知角,如90°角、45°角等,是可以用尺規(guī)進(jìn)行三等分的.如圖a,∠AOB=90°,我們在邊OB上取一點(diǎn)C,用尺規(guī)以O(shè)C為一邊向∠AOB內(nèi)部作等邊△OCD,作射線OD,再用尺規(guī)作出∠DOB的角平分線OE,則射線OD、OE將∠AOB三等分.仔細(xì)體會一下其中的道理,然后用尺規(guī)把圖b中的∠MON三等分(已知∠MON=45°).(不需寫作法,但需保留作圖痕跡,允許適當(dāng)添加文字的說明)
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          (2)數(shù)學(xué)家帕普斯借助函數(shù)給出了一種“三等分銳角”的方法(如圖c):將給定的銳角∠AOB置于直角坐標(biāo)系中,邊OB在x軸上、邊OA與函數(shù)y=
          1
          x
          的圖象交于點(diǎn)P,以P為圓心、2OP長為半徑作弧交圖象于點(diǎn)R.分別過點(diǎn)P和R作x軸和y軸的平行線,兩直線相交于點(diǎn)M,連接OM得到∠MOB,則∠MOB=
          1
          3
          ∠AOB.要明白帕普斯的方法,請研究以下問題:
          ①設(shè)P(a,
          1
          a
          )、R(b,
          1
          b
          ),求直線OM對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式(用含a、b的代數(shù)式表示).
          ②分別過點(diǎn)P和R作y軸和x軸的平行線,兩直線相交于點(diǎn)Q.請說明Q點(diǎn)在直線OM上,并據(jù)此證明∠MOB=
          1
          3
          ∠AOB.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•曲靖)如圖,以∠AOB的頂點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交OA于點(diǎn)C,交OB于點(diǎn)D.再分別以點(diǎn)C、D為圓心,大于
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          2
          CD的長為半徑畫弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部交于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作射線OE,連接CD.則下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,OE是∠AOB的平分線,CD∥OB于C,交OE于D,∠ACD=50°,求∠CDE的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案