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        1. 【題目】在△ABC中,∠C40°,∠B=4A,則∠A為( )度

          A. 30B. 28C. 26D. 40

          【答案】B

          【解析】

          根據(jù)∠C40°,∠B4∠A,結(jié)合三角形三個角的和等于180°求解即可.

          ∵∠C40°,∠B=4A,∠A+B+C=180°,

          ∴∠A+4A +40°=180°,

          ∴∠A=28°.

          故選B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以四邊形ABCD的邊AB、BC、CDDA為斜邊分別向外側(cè)作等腰直角三角形,直角頂點分別為E、FG、H,順次連接這四個點,得四邊形EFGH

          1)如圖1,當(dāng)四邊形ABCD為正方形時,我們發(fā)現(xiàn)四邊形EFGH是正方形;如圖2,當(dāng)四邊形ABCD為矩形時,請判斷:四邊形EFGH的形狀(不要求證明);

          2)如圖3,當(dāng)四邊形ABCD為一般平行四邊形時,設(shè)∠ADC=αα90°),

          試用含α的代數(shù)式表示∠HAE

          求證:HE=HG;

          四邊形EFGH是什么四邊形?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在等邊ABC中,點D,E分別在邊BCAB上,且BD=AEADCE交于點F

          1)求證:AD=CE;

          2)求∠DFC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知DGBC,ACBC,EFAB1=2,求證:CDAB

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在 于點, 于點 邊的中點,連接、,則下列結(jié)論:;為等邊三角形.下面判斷正確是( )

          A. ①正確 B. ②正確

          C. ①②都正確 D. ①②都不正確

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若函數(shù)y=kx+4的圖象平行于直線y=3x,則此函數(shù)的表達式是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】第五次全國人口普查結(jié)果顯示,我國的總?cè)丝谝堰_到1300000000人,用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù),結(jié)果正確的是( )
          A. 0.13×1010
          B. 1.3×109
          C. 13×108
          D. 130×107

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:三邊長和面積都是整數(shù)的三角形稱為整數(shù)三角形”.

          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從32根等長的火柴棒(每根長度記為1個單位)中取出若干根,首尾依次相接組成三角形,進行探究活動.

          小亮用12根火柴棒,擺成如圖所示的整數(shù)三角形

          小穎分別用24根和30根火柴棒擺出直角整數(shù)三角形

          小輝受到小亮、小穎的啟發(fā),分別擺出三個不同的等腰整數(shù)三角形”.

          (1)請你畫出小穎和小輝擺出的整數(shù)三角形的示意圖.

          (2)你能否也從中取出若干根,擺出一個非特殊(既非直角三角形,也非等腰三角形)“整數(shù)三角形”.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知O的半徑為4,CD為O的直徑,AC為O的弦,B為CD延長線上的一點,ABC=30°,且AB=AC。

          (1)求證:AB是O的切線;

          (2)求弦AC的長;

          (3)求圖中陰影部分的面積。

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          同步練習(xí)冊答案