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        1. 【題目】用火柴棒按下列方式搭建三角形:

          (1)填表:

          三角形個(gè)數(shù)

          1

          2

          3

          4

          火柴棒根數(shù)

          (2)當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為n時(shí),火柴棒的根數(shù)是多少?

          (3)求當(dāng)n=1 000時(shí),火柴棒的根數(shù)是多少.

          【答案】(1)3 5 7 9 (2)2n+1.(3)2 001.

          【解析】試題分析: 按照圖中火柴的個(gè)數(shù)填表即可.

          當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為: 時(shí),火柴棒的個(gè)數(shù)分別為: 由此可以看出三角形的個(gè)數(shù)每增加一個(gè),火柴棒的個(gè)數(shù)增加根,所以當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為時(shí),三角形個(gè)數(shù)增加個(gè),那么此時(shí)火柴棒的個(gè)數(shù)應(yīng)該為:

          當(dāng)時(shí),直接代入所求的規(guī)律中即可.

          試題解析: 由圖可知:

          該表中應(yīng)填的數(shù)依次為:

          當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為時(shí),火柴棒的根數(shù)為

          當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為時(shí),火柴棒的根數(shù)為

          當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為時(shí),火柴棒的根數(shù)為

          當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為時(shí),火柴棒的根數(shù)為

          由此可以看出:每當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)增加個(gè)時(shí),火柴棒的個(gè)數(shù)相應(yīng)的增加

          所以,當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為時(shí),火柴棒的根數(shù)為

          得出的規(guī)律:當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為時(shí),火柴棒的根數(shù)為

          所以,當(dāng)時(shí),

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(1,6),B(3,n)兩點(diǎn).

          (1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;

          (2)根據(jù)圖象寫出不等式kx+b﹣>0的解集;

          (3)若點(diǎn)M在x軸上、點(diǎn)N在y軸上,且以M、N、A、B為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請直接寫出點(diǎn)M、N的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在桌面上,有7個(gè)完全相同的小正方體堆成的一個(gè)幾何體A,如圖所示.

          (1) 請畫出這個(gè)幾何體A的三視圖.

          (2) 若將此幾何體的表面噴上紅漆(放在桌面上的一面不噴),則三個(gè)面上是紅色的小正方體有______個(gè).

          (3) 若現(xiàn)在你的手頭還有一些相同的小正方體可添放在該幾何體上,要保持俯視圖和左視圖不變,則最多可以添加_______個(gè)小正方體.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】①在數(shù)軸上沒有點(diǎn)能表示+1;②無理數(shù)是開不盡方的數(shù);③存在最小的實(shí)數(shù);④4的平方根是±2,用式子表示是=±2;⑤某數(shù)的絕對值,相反數(shù),算術(shù)平方根都是它本身,則這個(gè)數(shù)是0,其中正確的是______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】盛盛同學(xué)到某高校游玩時(shí),看到運(yùn)動(dòng)場的宣傳欄中的部分信息(如下表):

          院系籃球賽成績公告

          比賽場次

          勝場

          負(fù)場

          積分

          22

          12

          10

          34

          22

          14

          8

          36

          22

          0

          22

          22

          盛盛同學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)的知識設(shè)計(jì)了如下問題,請你幫忙完成下列問題:

          (1)從表中可以看出,負(fù)一場積______,勝一場積_______

          (2)某隊(duì)在比完22場的前提下,勝場總積分能等于其負(fù)場總積分的2倍嗎?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】點(diǎn)O是直線AB上一點(diǎn),COD是直角,OE平分BOC

          1、如圖1AOC=50°,DOE的度數(shù);

          、如圖1AOC=α,直接寫出DOE的度數(shù)用含α的代數(shù)式表示;

          2將圖1中的COD按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至圖2所示的位置

          探究AOC與DOE的度數(shù)之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE⊥BDBD的延長線于點(diǎn)E.CE=2,延長CE,BA交于點(diǎn)F.

          (1)求證:△ADB≌△AFC;

          (2)求BD的長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,BD平分ABC,

          1)作圖:作BC邊的垂直平分線分別交BCBD于點(diǎn)E,F(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);

          2)在(1)的條件下,連接CF,若A=60°ABD=24°,求ACF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,直線l:y=mx+10mx軸負(fù)半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點(diǎn).

          (1)當(dāng)OA=OB時(shí),試確定直線l的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)在(1)的條件下,如圖2,設(shè)Q為直線AB上一點(diǎn),作直線OQ,過A、B兩點(diǎn)分別作AMOQM,BNOQN,若AM=8,BN=6,求MN的長;

          (3)當(dāng)m取不同的值時(shí),點(diǎn)By軸正半軸上運(yùn)動(dòng),分別以OB、AB為邊,點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)在第一、二象限內(nèi)作等腰直角OBF和等腰直角ABE,連EFy軸于P點(diǎn),如圖3.問:當(dāng)點(diǎn)B y軸正半軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),試猜想PB的長是否為定值?若是,請求出其值;若不是,說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案