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        1. 如果點(diǎn)M在直線y=x-1上,則M點(diǎn)的坐標(biāo)可以是


          1. A.
            (-1,0)
          2. B.
            (0,1)
          3. C.
            (1,0)
          4. D.
            (1,-1)
          C
          分析:只需把每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)即x的值分別代入y=x-1,計(jì)算出對(duì)應(yīng)的y值,然后與對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)比較即可.
          解答:A、當(dāng)x=-1時(shí),y=-2,∴(-1,0)不在直線y=x-1上;
          B、當(dāng)x=0時(shí),y=-1,∴(0,1)不在直線y=x-1上;
          C、當(dāng)x=1時(shí),y=0,∴(1,0)在直線y=x-1上;
          D、當(dāng)x=1時(shí),y≠-1,∴(1,-1)不在直線y=x-1上.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是:在這條直線上的各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合這條直線的解析式.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          16、給出以下兩個(gè)定理:
          ①線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等;
          ②到一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上.
          應(yīng)用上述定理進(jìn)行如下推理,如圖,直線l是線段MN的垂直平分線.
          ∵點(diǎn)A在直線l上,
          ∴AM=AN( 。
          ∵BM=BN,
          ∴點(diǎn)B在直線l上( 。
          ∵CM≠CN,∴點(diǎn)C不在直線l上.
          這是因?yàn)槿绻c(diǎn)C在直線l上,那么CM=CN( 。
          這與條件CM≠CN矛盾.
          以上推理中各括號(hào)內(nèi)應(yīng)注明的理由依次是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知二次函數(shù)y=
          12
          x2+bx+c
          的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(4,0)和點(diǎn)B(3,-2),點(diǎn)C精英家教網(wǎng)是函數(shù)圖象與y軸的公共點(diǎn)、過點(diǎn)C作直線CE∥AB.
          (1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
          (2)求直線CE的表達(dá)式;
          (3)如果點(diǎn)D在直線CE上,且四邊形ABCD是等腰梯形,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          4、如果點(diǎn)M在直線y=x-1上,則M點(diǎn)的坐標(biāo)可以是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          24、如圖所示,直線a∥b,直線c和直線a、b分別交于C、D兩點(diǎn),點(diǎn)A、B分別是直線a、b上的點(diǎn),點(diǎn)M是直線CD上的一點(diǎn),連接AM,BM,
          (1)若點(diǎn)M在C、D之間,且∠1=25°,∠3=35°,求∠2的度數(shù);
          (2)如果點(diǎn)M在直線CD上運(yùn)動(dòng),問∠1、∠2、∠3之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫出來,不必說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•廈門)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,3)、B(6,3),連接AB.如果點(diǎn)P在直線y=x-1上,且點(diǎn)P到直線AB的距離小于1,那么稱點(diǎn)P是線段AB的“臨近點(diǎn)”.
          (1)判斷點(diǎn)C(
          7
          2
          ,
          5
          2
          )是否是線段AB的“臨近點(diǎn)”,并說明理由;
          (2)若點(diǎn)Q(m,n)是線段AB的“臨近點(diǎn)”,求m的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案