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        1. 【題目】如圖,拋物線y=ax2+3x+c經(jīng)過(guò)A(﹣1,0),B4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C

          1)求拋物線的解析式;

          2)若點(diǎn)P在第一象限的拋物線上,且點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,過(guò)點(diǎn)Px軸作垂線交直線BC于點(diǎn)Q,設(shè)線段PQ的長(zhǎng)為m,求mt之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出m的最大值;

          3)在(2)的條件下,拋物線上點(diǎn)D(不與C重合)的縱坐標(biāo)為m的最大值,在x軸上找一點(diǎn)E,使點(diǎn)B、C、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)直接寫(xiě)出E點(diǎn)坐標(biāo).

          【答案】1;(2當(dāng) 時(shí),的最大值為4;(3

          【解析】

          1)將點(diǎn)、的坐標(biāo)代入拋物線的解析式得到關(guān)于的方程組,從而可求得的值;

          2)先求得點(diǎn)的坐標(biāo),然后依據(jù)待定系數(shù)法求得直線的解析式,由直線可拋物線的解析式可知,,從而可求得的關(guān)系式,最后依據(jù)配方法可求得的最大值;

          3)將代入拋物線的解析式求得點(diǎn)的坐標(biāo),依據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形可得到時(shí),、、、為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,從而可求得點(diǎn)的坐標(biāo).

          解(1拋物線經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),

          解得:

          拋物線的解析式為

          2代入拋物線的解析式得:,

          設(shè)直線的解析式為

          ,代入得:,解得:,

          直線的解析式為:

          過(guò)點(diǎn)的垂線于點(diǎn)Q,如圖所示:

          點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,

          ,

          當(dāng)時(shí),的最大值為4

          3)將代入拋物線的解析式得:

          解得:

          點(diǎn)與點(diǎn)不重合,

          點(diǎn)的坐標(biāo)為

          軸,

          當(dāng)時(shí),、、、為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.

          點(diǎn)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】《孫子算經(jīng)》是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,約成書(shū)于四、五世紀(jì).現(xiàn)在傳本的《孫子算經(jīng)》共三卷.卷上敘述算籌記數(shù)的縱橫相間制度和籌算乘除法則;卷中舉例說(shuō)明籌算分?jǐn)?shù)算法和籌算開(kāi)平方法;卷下記錄算題,不但提供了答案,而且還給出了解法.其中記載:“今有木,不知長(zhǎng)短.引繩度之,余繩四尺五,屈繩量之,不足一尺.問(wèn)木長(zhǎng)幾何?”

          譯文:“用一根繩子去量一根長(zhǎng)木,繩子還剩余4.5,將繩子對(duì)折再量長(zhǎng)木,長(zhǎng)木還剩余1,問(wèn)長(zhǎng)木長(zhǎng)多少尺?”

          請(qǐng)解答上述問(wèn)題.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖:△ABC是等邊三角形,AB12EAC中點(diǎn),D是直線BC上一動(dòng)點(diǎn),線段ED繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得線段EF,當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)時(shí),則線段AF的最小值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于的方程.

          1)求證:不論為任何實(shí)數(shù),此方程總有實(shí)數(shù)根;

          2)若拋物線軸交于兩個(gè)不同的整數(shù)點(diǎn),且為正整數(shù),試確定此拋物線的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】全民健身運(yùn)動(dòng)已成為一種時(shí)尚,為了了解我市居民健身運(yùn)動(dòng)的情況,某健身館的工作人員開(kāi)展了一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷包括五個(gè)項(xiàng)目:A:健身房運(yùn)動(dòng);B:跳廣場(chǎng)舞;C:參加暴走團(tuán);D:散布;E:不運(yùn)動(dòng).

          以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

          運(yùn)動(dòng)形式

          A

          B

          C

          D

          E

          人數(shù)

          12

          30

          m

          54

          9

          請(qǐng)你根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

          1)接受問(wèn)卷調(diào)查的共有   人,圖表中的m=   ,n=   

          2)統(tǒng)計(jì)圖中,A類所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為   ;

          3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我市市民最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)方式是   ,不運(yùn)動(dòng)的市民所占的百分比是   

          4)鄭州市碧沙崗公園是附近市民喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所之一,每晚都有暴走團(tuán)活動(dòng),若最鄰近的某社區(qū)約有1500人,那么估計(jì)一下該社區(qū)參加碧沙崗暴走團(tuán)的大約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知開(kāi)口向上的拋物線軸于點(diǎn),函數(shù)值的最小值是

          1)求拋物線的解析式.

          2)點(diǎn)為拋物線上的點(diǎn),并在對(duì)稱軸的左側(cè).作軸交拋物線于點(diǎn),連結(jié),,且

          ①求的值.

          ②若點(diǎn)在線段上,以點(diǎn)為圓心,為半徑畫(huà)圓.當(dāng)的一邊相切時(shí),求點(diǎn)的橫坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)EBC邊上的一點(diǎn),且AEBD,垂足為點(diǎn)F,∠DAE2BAE

          1)求證:BFDF13

          2)若四邊形EFDC的面積為11,求CEF的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】今年5月,某大型商業(yè)集團(tuán)隨機(jī)抽取所屬的部分商業(yè)連鎖店進(jìn)行評(píng)估,將抽取的各商業(yè)連鎖店按照評(píng)估成績(jī)分成了、、四個(gè)等級(jí),并繪制了如下不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.

          根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

          (1)本次評(píng)估隨機(jī)抽取了多少家商業(yè)連鎖店?

          (2)請(qǐng)補(bǔ)充完整扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,并在圖中標(biāo)注相應(yīng)數(shù)據(jù);

          (3)從、兩個(gè)等級(jí)的商業(yè)連鎖店中任選2家介紹營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn),求其中至少有一家是等級(jí)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某無(wú)人機(jī)興趣小組在操場(chǎng)上開(kāi)展活動(dòng)(如圖),此時(shí)無(wú)人機(jī)在離地面30米的D處,無(wú)人機(jī)測(cè)得操控者A的俯角為37°,測(cè)得點(diǎn)C處的俯角為45°.又經(jīng)過(guò)人工測(cè)量操控者A和教學(xué)樓BC距離為57米,求教學(xué)樓BC的高度.(注:點(diǎn)A,B,C,D都在同一平面上.參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75

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