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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(1, ),點(diǎn)B(2,0),P為線段OB上一點(diǎn),過點(diǎn)P作PQ∥OA,交AB于點(diǎn)Q,連接AP,則△APQ面積最大值為(
          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】B
          【解析】解:如圖,作AF⊥OB于F,QE⊥OB于E.設(shè)OP=x, ,
          ∵點(diǎn)A(1, ),點(diǎn)B(2,0),
          ∴點(diǎn)F是OB的中點(diǎn),
          ∴OF=2÷2=1,AF=
          ∵OF=FB,AF⊥OB,
          ∴AO=AB,
          ∴OA=AB= =2,
          ∵OA=AB=OB=2,
          ∴△AOB是等邊三角形,
          ∴∠BOA=∠BAO=∠ABO=60°,
          ∵PQ∥OA,
          ∴∠QPB=∠AOB=60°,
          ∴△BPQ是等邊三角形,
          ∴BP=BQ=PQ=2﹣x,
          ∴SBPQ= (2﹣x)2 ,
          ∴SAPQ=SAOB﹣SAOP﹣SBPQ
          = ×22 x (2﹣x)2
          = x﹣ ×(4﹣2x+x2
          =﹣ (x﹣1)2+

          ∴當(dāng)x=1時(shí),△APQ面積最大值為
          故選:B.
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的二次函數(shù)的最值和相似三角形的判定與性質(zhì),需要了解如果自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù),那么函數(shù)在頂點(diǎn)處取得最大值(或最小值),即當(dāng)x=-b/2a時(shí),y最值=(4ac-b2)/4a;相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線段(對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方才能得出正確答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】填空,完成下列說理過程

          如圖,∠AOB90°,∠COD90°,OA平分∠DOE,若∠BOC20°,求∠COE的度數(shù)

          解:因?yàn)椤?/span>AOB90°

          所以∠BOC+AOC90°

          因?yàn)椤?/span>COD90°

          所以∠AOD+AOC90°

          所以∠BOC=∠AOD    

          因?yàn)椤?/span>BOC20°

          所以∠AOD20°

          因?yàn)?/span>OA平分∠DOE

          所以∠   2AOD   °    

          所以∠COE=∠COD﹣∠DOE   °

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)九(1)班為了了解全班學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個(gè)方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個(gè)興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
          (1)九(1)班的學(xué)生人數(shù)為 , 并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中m= , n= , 表示“足球”的扇形的圓心角是度;
          (3)排球興趣小組4名學(xué)生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機(jī)選出2名學(xué)生參加學(xué)校的排球隊(duì),請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學(xué)生恰好是1男1女的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】七(1)班小明同學(xué)通過《測(cè)量硬幣的厚度與質(zhì)量》實(shí)驗(yàn)得到了每枚硬幣的厚度和質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下表.他從儲(chǔ)蓄罐取出一把5角和1元硬幣,為了知道總的金額,他把這些硬幣疊起來,用尺量出它們的總厚度為22.6mm,又用天平稱出總質(zhì)量為78.5g,請(qǐng)你幫助小明同學(xué)算出這把硬幣的總金額為______元.

          1元硬幣

          5角硬幣

          每枚厚度(單位:mm)

          1.8

          1.7

          每枚質(zhì)量(單位:g)

          6.1

          6.0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司有兩種型號(hào)的客車共20輛,它們的載客量、每天的租金如下表所示.已知在20輛客車都坐滿的情況下,共載客720人.

          A型號(hào)客車

          B型號(hào)客車

          載客量(人/輛)

          45

          30

          租金(元/輛)

          600

          450

          (1)求兩種型號(hào)的客車各有多少輛?

          (2)某中學(xué)計(jì)劃租用、兩種型號(hào)的客車共8輛,同時(shí)送七年級(jí)師生到沙家浜參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),已知該中學(xué)租車的總費(fèi)用不超過4600元. 求最多能租用多少輛A型號(hào)客車?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知OM平分∠AOB,ON平分∠BOC

          (1)若∠AOB90°,∠BOC30°,則∠MON_____;

          (2)若∠AOBα,∠BOCβ,其它條件不變,則∠MON______;

          (3)當(dāng)OC運(yùn)動(dòng)到∠AOB內(nèi)部時(shí),其余條件不變,請(qǐng)你畫出圖形并猜想∠MON與∠AOB、∠BOC的數(shù)量關(guān)系式,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司購買了一批A、B型芯片,其中A型芯片的單價(jià)比B型芯片的單價(jià)少9元,已知該公司用3120元購買A型芯片的條數(shù)與用4200元購買B型芯片的條數(shù)相等.

          (1)求該公司購買的A、B型芯片的單價(jià)各是多少元?

          (2)若兩種芯片共購買了200條,且購買的總費(fèi)用為6280元,求購買了多少條A型芯片?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC和△EBD中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,BE=BD,連接AE,CD,AECD交于點(diǎn)M,AEBC交于點(diǎn)N.

          (1)求證:AE=CD;

          (2)求證:AE⊥CD;

          (3)連接BM,有以下兩個(gè)結(jié)論:①BM平分∠CBE;②MB平分∠AMD.其中正確的有   (請(qǐng)寫序號(hào),少選、錯(cuò)選均不得分).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三個(gè)登山愛好者經(jīng)常相約去登山,今年1月甲參加了兩次登山活動(dòng).

          (1)11日甲與乙同時(shí)開始攀登一座900米高的山,甲的平均攀登速度是乙的1.2,結(jié)果甲比乙早15分鐘到達(dá)頂峰.求甲的平均攀登速度是每分鐘多少米?

          (2)16日甲與丙去攀登另一座h米高的山,甲保持第(1)問中的速度不變,比丙晚出發(fā)0.5小時(shí),結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá)頂峰,問甲的平均攀登速度是丙的多少倍?(用含h的代數(shù)式表示)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案