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          桌上放著25粒棋子，小明和小剛兩人輪流拿，一次可以拿走1粒棋子、2粒棋子或者3粒棋子，但不可以不拿，拿到最后一粒棋子的算輸，該游戲（  ）
          A.公平    B.不公平    C.對(duì)小明有利    D.不確定
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          【解析】
          試題分析：由于1、2、3的最小公倍數(shù)為6，則兩人輪流拿走棋子的總數(shù)為6的倍數(shù)，所以最后總是剩下一粒棋子，這樣先拿的人輸，后拿的人贏．
          【解析】
          因?yàn)?、2、3的最小公倍數(shù)為6，
          所以小明和小剛兩人輪流拿走1粒棋子、2粒棋子或者3粒棋子的總數(shù)為6的倍數(shù)，
          而25=4×6+1，則小明和小剛兩人輪流拿后，最后總是剩下一粒棋子，
          所以先拿的那個(gè)人必定要拿最后一粒棋子，則它必輸，即先拿的人輸，后拿的人贏，
          所以這個(gè)游戲不公平．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖，將4×3的網(wǎng)格圖剪去5個(gè)小正方形后，圖中還剩下7個(gè)小正方形，為了使余下的部分（小正方形之間至少要有一條邊相連）恰好能折成一個(gè)正方體，需要再剪去1個(gè)小正方形，則應(yīng)剪去的小正方形的編號(hào)是（  ）
          A．7         B．6        C．5              D．4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：[同步]2014年北師大版七年級(jí)上 4.5多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)卷（解析版）
				題型：?????
			
          

						
          （2012•漳州二模）如圖，四邊形PAOB是扇形OMN的內(nèi)接矩形，頂點(diǎn)P在上，且不與M，N重合，當(dāng)P點(diǎn)在上移動(dòng)時(shí)，矩形PAOB的形狀、大小隨之變化，則PA2+PB2的值（  ）
          A.逐漸變大    B.逐漸變小    C.不變    D.不能確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：[同步]2014年北師大版九年級(jí)下 4.3游戲公平嗎練習(xí)卷（解析版）
				題型：?????
			
          

						
          如圖所示，小明、小剛利用兩個(gè)轉(zhuǎn)盤進(jìn)行游戲；規(guī)則為小明將兩個(gè)轉(zhuǎn)盤各轉(zhuǎn)一次，如配成紫色（紅與藍(lán)）得5分，否則小剛得3分，此規(guī)則對(duì)小明和小剛（  ）
          A.公平    B.對(duì)小明有利    C.對(duì)小剛有利    D.不可預(yù)測(cè)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：[同步]2014年北師大版九年級(jí)下 4.3游戲公平嗎練習(xí)卷（解析版）
				題型：?????
			
          

						
          現(xiàn)有游戲規(guī)則如下：第一個(gè)人先說(shuō)“1”或“1、2”，第二個(gè)人要接著往下說(shuō)一個(gè)或兩個(gè)數(shù)，然后又輪到第一個(gè)人，再接著往下說(shuō)一個(gè)或兩個(gè)數(shù)，這樣兩人反復(fù)輪流，每次每人說(shuō)一個(gè)或兩個(gè)數(shù)都可以，但是不可以連說(shuō)三個(gè)數(shù)，誰(shuí)先搶到“38”，誰(shuí)就得勝．在這個(gè)游戲中，若采取合理的策略，你認(rèn)為（  ）
          A.后報(bào)者可能勝    B.后報(bào)者必勝    C.先報(bào)者必勝    D.不分勝負(fù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：[同步]2014年北師大版九年級(jí)下 4.2哪種方式更合算練習(xí)卷（解析版）
				題型：?????
			
          

						
          下列各數(shù)﹣6.1，﹣|﹣|，﹣（﹣1），（﹣2）2，（﹣2）3，﹣[﹣（﹣3）]中，負(fù)數(shù)出現(xiàn)的頻率是（  ）
          A.83.3%    B.66.7%    C.50%    D.33.3%
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：[同步]2014年北師大版九年級(jí)下 4.2哪種方式更合算練習(xí)卷（解析版）
				題型：?????
			
          

						
          從一堆蘋果中任取了20個(gè)，稱得它們的質(zhì)量（單位：克），其數(shù)據(jù)分布表如下．則這堆蘋果中，質(zhì)量不小于120克的蘋果數(shù)約占蘋果總數(shù)的（  ）
          分組
          （90，100）
          （100，110）
          （110，120）
          （120，130）
          （130，140）
          （140，150）
          頻數(shù)
          1
          2
          3
          10
          3
          1
          A.80%    B.70%    C.40%    D.35%
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：[同步]2014年北師大版九年級(jí)下 2.2結(jié)識(shí)拋物線練習(xí)卷（解析版）
				題型：?????
			
          

						
          （2014•新泰市模擬）蘋果熟了，從樹上落下所經(jīng)過(guò)的路程s與下落時(shí)間t滿足S=gt2（g=9.8），則s與t的函數(shù)圖象大致是（  ）
          A.    B.    C.    D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 7.4平行線的性質(zhì)練習(xí)卷（解析版）
				題型：?????
			
          

						
          （2014•南通）如圖，∠1=40°，如果CD∥BE，那么∠B的度數(shù)為（  ）
          A.160°    B.140°    C.60°    D.50°
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案