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        1. 如圖,下列說法正確的是(       ).  

          A.若ABDC,則∠1=∠2            B.若ADBC,則∠3=∠4

          C.若∠1=∠2,則ABDC            D.若∠2+∠3+∠A=180°,則ABDC

           


          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          甲、乙兩地之間的高速公路全長200千米,比原來國道的長度減少了20千米.高速公路通車后,某長途汽車的行駛速度提高了45千米/時,從甲地到乙地的行駛時間縮短了一半.設(shè)該長途汽車在原來國道上行駛的速度為x千米/時,根據(jù)題意,下列方程正確的是( 。

          A.     B.

          C.       D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          在理解例題的基礎(chǔ)上,完成下列兩個問題:

          例題:若m2+2mn+2n2-6n+9=0.求m和n的值.

          解:因為m2+2mn+2n2-6n+9=(m2+2mn+n2)+(n2-6n+9)

          =(m+n)2+(n-3)2=0

              所以m+n=0,n-3=0

              即m=-3.n=3

          問題(1)若x2+2xy+2y2-4y+4=0,求xy的值.

            

           (2)若a、b、c是△ABC的長,滿足a2+b2=10a+8b-41,c是△ABC中最長邊的邊長,且c為整數(shù),求c的值?

          (3)已知a-b=4,ab+c2-6c+13=0,則a+b+c=      

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          若x2+kx+16是完全平方式,則k的值為  

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          如圖,△ABC的面積為1.第一次操作:分別延長AB,BC,CA至點A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,順次連接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分別延長A1B1,B1C1,C1A1至點A2,B2,C2使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,順次連接A2,B2,C2得到△A2B2C2,…按此規(guī)律,要使得到的三角形的面積超過2016,最少經(jīng)過    次操作(        )

          A.3       B.4   C.5        D.6

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          如圖,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,過點D作DE∥AC交BC的延長線于E.

          (1)求證OC=DE;

          (2)若AB=5,BD=8,求△BDE的周長.

           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


               

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          隨著人們生活水平的提高,我國擁有汽車的居民家庭也越來越多,下列汽車標志中,是中心對稱圖形的是(   )

                                                                                      

          A.                    B.                   C.                 D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


          若將拋物線y=x2﹣2x+1沿著x軸向左平移1個單位,再沿y軸向下平移2個單位,則得到的新拋物線的頂點坐標是        

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          同步練習冊答案