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        1. 【題目】已知關(guān)于x的方程3x+a=1與方程2x+1=-7的解相同,求a的值.

          【答案】a=13.

          【解析】試題分析:求出方程2x+1=-7的解,把x的值代入方程3x+a=1,即可求出a的值.

          試題解析:∵2x+1=-7,∴x=-4;∵方程3x+a=1與方程2x+1=-7的解相同,∴3×(-4)+a=1,解得a=13.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】 (2016湖北隨州第12題)已知等腰三角形的一邊長(zhǎng)為9,另一邊長(zhǎng)為方程x2﹣8x+15=0的根,則該等腰三角形的周長(zhǎng)為

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          【題目】計(jì)算:(10--22=_________; (2)(-48÷-6=_________

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          【題目】分解因式:x2y﹣4y=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線(xiàn)與x軸交于A、B兩點(diǎn).

          (1)求證:拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸在y軸的左側(cè);

          (2)若(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求拋物線(xiàn)的解析式;

          (3)設(shè)拋物線(xiàn)與y軸交于點(diǎn)C,若ABC是直角三角形.求ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,P為正方形邊上一動(dòng)點(diǎn),運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)是A→D→C→B→A,設(shè)P點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程為x,以點(diǎn)A、P、D為頂點(diǎn)的三角形的面積是y,則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)為了籌備校慶活動(dòng),準(zhǔn)備印制一批校慶紀(jì)念冊(cè)。該紀(jì)念冊(cè)分A、B兩種,每?jī)?cè)都需要10張8K大小的紙,其中A紀(jì)念冊(cè)有4張彩色頁(yè)和6張黑白頁(yè)組成;B紀(jì)念冊(cè)有6張彩色頁(yè)和4張黑白頁(yè)組成。印制這批紀(jì)念冊(cè)的總費(fèi)用由制版費(fèi)和印制費(fèi)兩部分組成,制版費(fèi)與印數(shù)無(wú)關(guān),價(jià)格為:彩色頁(yè)300元∕張,黑白頁(yè)50元∕張;印制費(fèi)與總印數(shù)的關(guān)系見(jiàn)下表。

          (1)印制這批紀(jì)念冊(cè)的制版費(fèi)為 元。

          (2)若印制A、B兩種紀(jì)念冊(cè)各2千冊(cè),則共需多少費(fèi)用?

          (3)如果該校共印制了A、B兩種紀(jì)念冊(cè)6千冊(cè),一共花費(fèi)了75500元,則該校印制了A、B兩種紀(jì)念冊(cè)各多少冊(cè)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】房山某中學(xué)改革學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,變“老師要學(xué)生學(xué)習(xí)”為“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力.小華與小明同學(xué)就“最喜歡哪種學(xué)習(xí)方式”隨機(jī)調(diào)查了他們周?chē)囊恍┩瑢W(xué),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖回答以下問(wèn)題:

          (1)這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;

          (2)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估算該校1000名學(xué)生中大約有多少人選擇“小組合作學(xué)習(xí)”?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖17張長(zhǎng)為a,寬為bab)的小長(zhǎng)方形紙片,按圖2的方式不重疊地放在矩形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個(gè)矩形)用陰影表示.設(shè)左上角與右下角的陰影部分的面積的差為S,當(dāng)BC的長(zhǎng)度變化時(shí),按照同樣的放置方式,S始終保持不變,則a,b滿(mǎn)足( )

          A. a=b B. a=2b

          C. a=3b D. a=4b

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