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          計算：= 　　 　   =______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ，

          試題分析：=  ；=
          點評：本題是屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握代數(shù)式求值的方法，即可完成.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          分解因式＝      ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          計算題：（1）       （2）
          （3）            （4）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知 是大于1的自然數(shù)，則等于     (      )
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知：a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，x的絕對值為2，求：＋x3–cd的值：
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          火車站、機場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務(wù)的項目�，F(xiàn)有一個長、寬、高分別為、、的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長（不計接頭處的長）至少應(yīng)為 （     ）
          A．B．
          C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知a、b滿足等式，則x、y的大小關(guān)系是（    ）
          A．x≤yB．x≥yC．x<yD．x>y
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，長方形ABCD被分成六個小的正方形，已知中間一個小正方形的邊長為2，其它正方形的邊長分別為．觀察圖形并探索：

          （1）填空：          ，          ；(用含的代數(shù)式表示) 
          （2）求的值．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案