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          【題目】已知一次函數(shù)y=-2x+5
          （1）畫出它的圖像
          （2）求當x=2時，y的值
          （3）求當y=-3時，x的值
          （4）觀察圖像，直接寫出當x為何值時，y＞0，y=0，y＜0.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）見解析；（2）1；（3）4；（4）當x＜2.5時，y＞0，當x=2.5時，y=0，當x＞2.5時，y＜0.
          【解析】
          （1）求出圖象與坐標軸的交點進而畫出圖象即可；
          （2）當x=2時，代入函數(shù)解析式求出即可；
          （3）當y=-3時，代入函數(shù)解析式求出即可；
          （4）利用函數(shù)圖象得出x的取值范圍即可．
          解：(1)如圖所示：當x=0時，y=5，當y=0時，x=2.5，即可得出圖象：
          （2）當x=2時，y=-2x+5=-2×2+5=1；
          （3）當y=-3時，-2x+5=-3
          解得:x=4
          (4) 觀察圖像，可得：
          當x＜2.5時，y＞0，
          當x=2.5時，y=0，
          當x＞2.5時，y＜0.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在△ABC與△DEF中，下列各組條件，不能判定這兩個三角形全等的是（　�。�
          A. AB=DE，∠B=∠E，∠C=∠FB. AB=EF，∠A=∠E，∠B=∠FC. AC=DF，BC=DE，∠C=∠D D. AC=DE，∠B=∠E，∠A=∠F
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了了解同學(xué)們每月零花錢的數(shù)額，校園小記者隨機調(diào)查了本校部分同學(xué)，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表．
           調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表
          組別
          分組（單位：元）
          人數(shù)
          A
          0≤x＜30
          4
          B
          30≤x＜60
          16
          C
          60≤x＜90
          a
          D
          90≤x＜120
          b
          E
          x≥120
          2
          請根據(jù)以上圖表，解答下列問題：
          （1）填空：這次被調(diào)查的同學(xué)共有__人，a+b=__，m=___；
          （2）求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù)；
          （3）該校共有學(xué)生1000人，請估計每月零花錢的數(shù)額x在60≤x＜120范圍的人數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，直線y1=﹣x+4，y2=x+b都與雙曲線y=交于點A（1，m），這兩條直線分別與x軸交于B，C兩點．
          （1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
          （2）直接寫出當x＞0時，不等式x+b＞的解集；
          （3）若點P在x軸上，連接AP把△ABC的面積分成1：3兩部分，求此時點P的坐標．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知數(shù)軸上A、B兩點所表示的數(shù)分別為－2和8.
          (1)求線段AB的長；
          (2)若P為射線BA上的一點(點P不與A、B兩點重合，M為PA的中點，N為PB的中點，當點P在射線BA上運動時；MN的長度是否發(fā)生改變？若不變，請你畫出圖形，并求出線段MN的長；若改變，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】彈簧掛上物體后會伸長，若一彈簧長度(cm)與所掛物體質(zhì)量(kg)之間的關(guān)系如下表：
          物體的質(zhì)量(kg)
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          彈簧的長度(cm)
          12
          12．5
          13
          13．5
          14
          14．5
          則下列說法錯誤的是（ ）
          A.彈簧長度隨物體的質(zhì)量的變化而變化，物體的質(zhì)量是自變量，彈簧的長度是因變量
          B.如果物體的質(zhì)量為x kg，那么彈簧的長度y cm可以表示為y=12+0.5x
          C.在彈簧能承受的范圍內(nèi)，當物體的質(zhì)量為7kg時，彈簧的長度為16cm
          D.在沒掛物體時，彈簧的長度為12cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率估計概率的實驗中，統(tǒng)計了某一個結(jié)果出現(xiàn)的頻率，繪制了如下的表格，則符合這一結(jié)果的實驗可能是（ ）
          實驗次數(shù)
          100
          200
          300
          500
          800
          1200
          頻率
          0.430
          0.360
          0.320
          0.328
          0.330
          0.329
          A. 拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣，出現(xiàn)正面的概率
          B. 從一個裝有3個紅球和2個白球的不透明袋子里任取1球，取出紅球的概率
          C. 擲一枚均勻的正方體骰子，出現(xiàn)的點數(shù)是3的倍數(shù)的概率
          D. 從正方形、正五邊形、正六邊形中任意取一個圖形，是軸對稱圖形的概率
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知頂點為的拋物線經(jīng)過點，點.
          (1)求拋物線的解析式；
          (2)如圖1，直線與軸相交于點軸相交于點，拋物線與軸相交于點，在直線上有一點，若，求的面積；
           (3)如圖2，點是折線上一點，過點作軸，過點作軸，直線與直線相交于點，連接，將沿翻折得到，若點落在軸上，請直接寫出點的坐標.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知P為銳角∠MAN內(nèi)部一點，過點P作PB⊥AM于點B，PC⊥AN于點C，以PB為直徑作⊙O，交直線CP于點D，連接AP，BD，AP交⊙O于點E．
          （1）求證：∠BPD=∠BAC． 
          （2）連接EB，ED，當tan∠MAN=2，AB=2時，在點P的整個運動過程中．
          ①若∠BDE=45°，求PD的長；
          ②若△BED為等腰三角形，求所有滿足條件的BD的長；
          （3）連接OC，EC，OC交AP于點F，當tan∠MAN=1，OC//BE時，記△OFP的面積為S1，△CFE的面積為S2，請寫出的值．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案