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        1. 【題目】如圖,在4×4的正方形方格中,ABCDEF的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上.

          ⑴填空:∠ABC=   °,AC=   ;

          ⑵判斷:ABCDEF是否相似,并證明你的結(jié)論.

          【答案】(1)135,;(2)ABC∽△DEF,證明見(jiàn)解析

          【解析】

          (1)先在Rt△BCG中根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出∠GBC的度數(shù)再根據(jù)∠ABC=∠GBC+∠ABG即可得出∠ABC的度數(shù)Rt△ACH中利用勾股定理即可求出AC的長(zhǎng);

          (2)根據(jù)相似三角形的判定定理夾角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例即可證明△ABC與△DEF相似

          1)∵△BCG是等腰直角三角形,∴∠GBC=45°.

          ∵∠ABG=90°,∴∠ABC=∠GBC+∠ABG=45°+90°=135°.

          Rt△AHC中,∵AH=4,CH=2,∴AC

          故答案為:135,;

          (2)△ABC∽△DEF理由如下

          4×4的正方形方格中,∵ABC=∠DEF=135°,∴∠ABC=∠DEF

          AB=2,BC=2,FE=2,DE,∴,∴△ABC∽△DEF

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,∠ABC=90°,將ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到DEC,連接AD,BE,延長(zhǎng)BEAD于點(diǎn)F

          1)求證:∠DEF=ABF;

          2)求證:FAD的中點(diǎn);

          3)若AB=8,AC=10,且ECBC,求EF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,中心為點(diǎn)C正方形的各邊分別與兩坐標(biāo)軸平行,若點(diǎn)P是與C不重合的點(diǎn),點(diǎn)P關(guān)于正方形的仿射點(diǎn)Q的定義如下:設(shè)射線CP交正方形的邊于點(diǎn)M,若射線CP上存在一點(diǎn)Q,滿足CP+CQ=2CM,則稱Q為點(diǎn)P關(guān)于正方形的仿射點(diǎn)如圖為點(diǎn)P關(guān)于正方形的仿射點(diǎn)Q的示意圖.

          特別地,當(dāng)點(diǎn)P與中心C重合時(shí),規(guī)定CP=0.

          (1)當(dāng)正方形的中心為原點(diǎn)O,邊長(zhǎng)為2時(shí).

          ①分別判斷點(diǎn)F(2,0),G),H(3,3)關(guān)于該正方形的仿射點(diǎn)是否存在?若存在,直接寫出其仿射點(diǎn)的坐標(biāo);

          ②若點(diǎn)P在直線y=﹣x+3上,且點(diǎn)P關(guān)于該正方形的仿射點(diǎn)Q存在,求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)的取值范圍;

          (2)若正方形的中心Cx軸上,邊長(zhǎng)為2,直線yx軸、y軸分別交于點(diǎn)A,B,若線段AB上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P關(guān)于該正方形的仿射點(diǎn)Q在正方形的內(nèi)部,直接寫出正方形的中心C的橫坐標(biāo)的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,長(zhǎng)方形紙片ABCD的長(zhǎng)AD9cm,寬AB3cm,將其折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合.

          求:(1)折疊后DE的長(zhǎng);(2)以折痕EF為邊的正方形面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(40,0)和(0,30),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始在線段AO上以每秒2個(gè)長(zhǎng)度單位的速度向原點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)、動(dòng)直線EFx軸開(kāi)始以每秒1個(gè)單位的速度向上平行移動(dòng)(即EF∥x軸),并且分別與y軸、線段AB交于點(diǎn)E、F,連接EP、FP,設(shè)動(dòng)點(diǎn)P與動(dòng)直線EF同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

          (1)求t=15時(shí),△PEF的面積;

          (2)直線EF、點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在這樣的t,使得△PEF的面積等于160(平方單位)?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          (3)當(dāng)t為何值時(shí),△EOP與△BOA相似.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A(0,2),B(2,﹣2)兩點(diǎn).

          ⑴用含a的式子表示b

          ⑵當(dāng)a=﹣時(shí),y=ax2+bx+c的函數(shù)值為正整數(shù),求滿足條件的x值.

          ⑶若a>0,線段AB下方的拋物線上有一點(diǎn)E,求證:不管a取何值,當(dāng)EAB的面積最大時(shí),E點(diǎn)的橫坐標(biāo)為定值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知a,b,c滿足|c17|+b230b+225

          1)求a,bc的值;

          2)試問(wèn)以a,bc為邊能否構(gòu)成三角形?若能構(gòu)成三角形,求出三角形的周長(zhǎng)和面積;若不能構(gòu)成三角形,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于A(﹣1,0),B(5,0)兩點(diǎn),直線y=﹣x+3y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)D.點(diǎn)P是直線CD上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPF⊥x軸于點(diǎn)F,交直線CD于點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)PE的長(zhǎng)最大時(shí)m的值.

          (3)Q是平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn),在(2)的情況下,以PQCD為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形是否存在?若存在,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,等邊的邊長(zhǎng)為5,點(diǎn)邊上,點(diǎn)延長(zhǎng)線一點(diǎn),連結(jié),點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)恰好落在邊上,當(dāng)時(shí),的長(zhǎng)為(

          A.1.5B.C.D.

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