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        1. 【題目】線段AB和線段CD交于點O,OE平分∠AOC,F為線段AB上一點(不與點A和點O重合)過點F FG//OE,交線段CD于點G,若∠AOD=110°,則∠AFG的度數(shù)為_____°.

          【答案】35°或145°.

          【解析】

          分兩種情況討論:點FAO上,點FOB上,依據(jù)平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義,即可得到∠AFG度數(shù).

          解:如圖,當點FAO上時,

          ∵∠AOD110°,

          ∴∠AOC70°,

          又∵OE平分∠AOC,

          ∴∠COE35°,

          FGOE,

          ∴∠OGF35°,

          ∴∠AFG=∠AOD+∠OGF110°+35°=145°;

          如圖,當點FOB上時,

          ∵∠AOD110°,

          ∴∠AOC70°,

          又∵OE平分∠AOC,

          ∴∠AOE35°,

          FGOE,

          ∴∠AFG=∠AOE35°,

          故答案為:35°或145°.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】數(shù)學實驗室:

          A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,A、B兩點之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A、B兩點之間的距離AB=|a﹣b|.

          利用數(shù)形結(jié)合思想回答下列問題:

          (1)數(shù)軸上表示25的兩點之間的距離是_________,數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離是 ;

          (2)數(shù)軸上若點A表示的數(shù)是x,B表示的數(shù)是-2,則點AB之間的距離是 ,若AB=2,那么x ;

          (3)當x 時,代數(shù)式

          (4)若點A表示的數(shù)-1,點B與點A的距離是10,且點B在點A的右側(cè),動點P、Q同時從A、B出發(fā)沿數(shù)軸正方向運動,點P的速度是每秒3個單位長度,點Q的速度是每秒1個單位長度,求運動幾秒后,PQ=1?(請寫出必要的求解過程)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】股民小楊上星期五買進某公司股票 1000 股,每股 27 元.下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況(單位:元):

          (1)星期三收盤時,該股票漲或跌了多少元?

          (2)本周內(nèi)該股票的最高價是每股多少元?最低價是每股多少元?

          (3)已知小楊買進股票時付了 1.5‰的手續(xù)費,賣出時還需要付成交額的 1.5‰的手續(xù)費和 1‰的交易稅.如果小楊在星期五收盤前將全部股票賣出,則他的收益情況如何?

          (收益=賣股票收入﹣買股票支出﹣賣股票手續(xù)費和交易稅﹣買股票手續(xù)費)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】拋物線y=x﹣3)(x+1)與x軸交于A,B兩點(點A在點B左側(cè)),與y軸交于點C,點D為頂點.

          1)求點B及點D的坐標.

          2)連結(jié)BDCD,拋物線的對稱軸與x軸交于點E

          ①若線段BD上一點P,使∠DCP=BDE,求點P的坐標.

          ②若拋物線上一點M,作MNCD,交直線CD于點N,使∠CMN=BDE,求點M的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】矩形ABCD的邊BC上有一動點E,連接AE、DE,以AE、DE為邊作AEDF.在點E從點B移動到點C的過程中,AEDF的面積(

          A.先變大后變小B.先變小后變大C.一直變大D.保持不變

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知⊙O的半徑為12cm,弦AB=12cm.

          (1)求圓心O到弦AB的距離.

          (2)若弦AB恰好是△OCD的中位線,以CD中點E為圓點,R為半徑作⊙E,當⊙O和⊙E相切時,求R的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC內(nèi)接于半圓,AB是直徑,過A作直線MN,若∠MAC=ABC.

          (1)求證:MN是半圓的切線;

          (2)設(shè)D是弧AC的中點,連結(jié)BDAC G,過DDEABE,交ACF.求證:FD=FG.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知點AB在數(shù)軸上分別表示數(shù)a,b.若AB兩點間的距離記為d,則da,b之間的數(shù)量關(guān)系是d=|a-b|.

          (1)數(shù)軸上有理數(shù)x與有理數(shù)-2所對應(yīng)兩點之間的距離可以表示為______;

          (2)|x+6|可以表示數(shù)軸上有理數(shù)x與有理數(shù)_______所對應(yīng)的兩點之間的距離;

          |x+6|= |x -2|,則x=______;

          (3)a=1,b=-2,將數(shù)軸折疊,使得A點與﹣7表示的點重合,則B點與數(shù)______表示的點P重合;

          (4)若數(shù)軸上M、N兩點之間的距離為11(MN的左側(cè)),且M、N兩點經(jīng)過(3)中折疊后互相重合,則M、N兩點表示的數(shù)分別是:M_____, N_______

          (5)在題(3)的條件下,點A為定點,點B、P為動點,若移動點B、P點后,能否使相鄰兩點間距離相等?若能,請寫出移動方案.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料并解決有關(guān)問題:

          我們知道:|x|=.現(xiàn)在我們可以用這一結(jié)論來化簡含有絕對值的代數(shù)式,現(xiàn)在我們可以用這一結(jié)論來化簡含有絕對值的代數(shù)式,如化簡代數(shù)式|x+1|+|x﹣2|時,可令x+1=0和x﹣2=0,分別求得x=﹣1,x=2(稱﹣1,2分別為|x+1|與|x﹣2|的零點值).在實數(shù)范圍內(nèi),零點值x=﹣1和,x=2可將全體實數(shù)分成不重復(fù)且不遺漏的如下3種情況:

          ①x<﹣1;②﹣1≤x<2;③x≥2.

          從而化簡代數(shù)式|x+1|+|x﹣2|可分以下3種情況:

          當x<﹣1時,原式=﹣(x+1)﹣(x﹣2)=﹣2x+1;

          當﹣1≤x<2時,原式=x+1﹣(x﹣2)=3;

          當x≥2時,原式=x+1+x﹣2=2x﹣1.綜上討論,原式=

          通過以上閱讀,請你解決以下問題:

          (1)化簡代數(shù)式|x+2|+|x﹣4|.

          (2)求|x﹣1|﹣4|x+1|的最大值.

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