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        1. 【題目】如圖,在三角形ABC中,已知ACBC,CDAB,∠1=2.對于下列五個結論:

          DEAC;

          ②∠1=B

          ③∠3=A;

          ④∠3=EDB

          ⑤∠2與∠3互補.

          其中正確的有( 。

          A. 2B. 3C. 4D. 5

          【答案】C

          【解析】

          由同角的余角相等得到∠1=B,由已知內錯角相等得到ACDE平行,由同角的余角相等可得③④正確,∠2與∠3互余,由此即可判斷.

          解:∵∠1=2,

          ACDE,故①正確;

          ACBCCDAB,

          ∴△ACDACB都為直角三角形,

          ∴∠A+1=90°,∠A+B=90°,

          ∴∠1=B,故②正確,

          ∵∠A+1=90°,∠1+3=90°

          ∴∠A=3,故③正確;

          ∵∠1+3=90°,∠1=2

          ∴∠2+3=90°

          ∵∠2+EDB=90°,

          ∴∠3=EDB,故④正確,

          ∵∠2+3=90°,

          ∴∠2與∠3互余,故⑤錯誤;

          故選:C

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】課本拓展

          舊知新意:

          我們容易證明,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和.那么,三角形的一個內角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在怎樣的數(shù)量關系呢?

          嘗試探究

          1)如圖1,∠DBC與∠ECB分別為△ABC的兩個外角,試探究∠A與∠DBC+ECB之間存在怎樣的數(shù)量關系?為什么?

          初步應用:

          2)如圖2,在△ABC紙片中剪去△CED,得到四邊形ABDE,∠1=130°,則∠2-C=______;

          3)小明聯(lián)想到了曾經解決的一個問題:如圖3,在△ABC中,BP、CP分別平分外角∠DBC、∠ECB,∠P與∠A有何數(shù)量關系?請利用上面的結論直接寫出答案______

          3拓展提升:

          4)如圖4,在四邊形ABCD中,BP、CP分別平分外角∠EBC、∠FCB,∠P與∠A、∠D有何數(shù)量關系?為什么?(若需要利用上面的結論說明,可直接使用,不需要說明理由)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,DO平分AOC,OE平分BOC,若OAOB,

          (1)當∠BOC=30°,∠DOE_______________; 當∠BOC=60°,∠DOE_______________;

          (2)通過上面的計算,猜想∠DOE的度數(shù)與∠AOB有什么關系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】1)先完成下列表格:

          a

          ……

          0.0001

          0.01

          1

          100

          10000

          ……

          ……

          0.01

          ______

          1

          ______

          ______

          ……

          2)由上表你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

          3)根據你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:

          ①已知=1.732=______=______

          ②已知=0.056,則=______

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】盒中有x個黑球和y個白球,這些球除顏色外無其他差別.從盒中隨機取一個球,它是黑球的概率是;往盒中再放進1個黑球,這時取得黑球的概率變?yōu)?/span>.

          (1)試求出xy的值;

          (2)小王和小林利用x個黑球和y個白球進行摸球游戲.約定:從盒中隨機摸取一個,接著從剩下的球中再隨機摸取一個,若兩球顏色相同則小王勝,若顏色不同則小林勝.游戲公平嗎?為什么?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】我市大力發(fā)展綠色交通,構建公共綠色交通體系,“共享單車”的投入使用給人們的出行帶來便利.小明隨機調查了若干市民租用共享單車的騎車時間t(單位:分),將獲得的數(shù)據分成四組,繪制了如圖統(tǒng)計圖,請根據圖中信息,解答下列問題:

          (1)這次被調查的總人數(shù)是______;

          (2)補全條形統(tǒng)計圖;

          (3)在扇形統(tǒng)計圖中,求表示A組(t≤10分)的扇形圓心角的度數(shù);

          (4)如果騎共享單車的平均速度為12km/h,請估算,在租用共享單車的市民中,騎車路程不超過6km的人數(shù)所占的百分比.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知正六邊形ABCDEF,如圖所示,其外接圓的半徑是a,求正六邊形的周長和面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某房地產開發(fā)公司計劃建 A,B 兩種戶型的住房 80 套,該公司所籌資金不 少于 2090 萬元,但不超過 2096 萬元,且所籌金全部用于建房,兩種戶型的建房成 本和售價如下表:

          1)該公司對兩種戶型的住房有哪幾種建房方案?

          2)該公司選用哪種建房方案獲得利潤最大?最大利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖1,ABC中,∠BAC=100°,AB=AC,PBC邊上任意一點.若點E、F分別在AB、AC上,且∠EPF=40°,求證:BPE∽△CFP;

          (2)如圖2,點P在邊CB的延長線上,點E在邊AB上,點F在邊AC的延長線上,仍有∠EPF=40°,探索PB·PCBE·CF有怎樣的關系?并說明理由.

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          同步練習冊答案