【題目】如圖,拋物線交
軸于
、
兩點(diǎn),交
軸于點(diǎn)
,連接
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)是拋物線上一點(diǎn),設(shè)
點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
.
①當(dāng)點(diǎn)在第一象限時(shí),過點(diǎn)
作
軸,交
于點(diǎn)
,過點(diǎn)
作
軸,垂足為
,連接
,當(dāng)
和
相似時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo);
②請(qǐng)直接寫出使的點(diǎn)
的坐標(biāo).
【答案】(1);(2)①點(diǎn)
的坐標(biāo)為
或
;②點(diǎn)
的坐標(biāo)為
或
.
【解析】
(1)將、
兩點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線
,列出關(guān)于a和b的方程組求解即可;(2)①設(shè)
,由點(diǎn)
和點(diǎn)
可得
的表達(dá)式,分兩種情況:當(dāng)
時(shí)和當(dāng)
時(shí)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求解即可;
②如圖,過點(diǎn)B作∠ABC的角平分線分別交y軸、拋物線于點(diǎn)M、P,在x軸的下方作,設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,k),求出點(diǎn)M的坐標(biāo),得出直線BM的解析式,聯(lián)立方程,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),同理可得點(diǎn)
.
(1)將、
兩點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線
解析式,
可得,解得
,
∴拋物線的解析式為;
(2)①設(shè),
由點(diǎn)和點(diǎn)
可得
的表達(dá)式:
,
則,
,
軸,
軸,
,
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),
,
則,
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),
,
則,
,
∴當(dāng)與
相似時(shí),點(diǎn)
的坐標(biāo)為
或
;
②如圖,過點(diǎn)B作∠ABC的角平分線分別交y軸、拋物線于點(diǎn)M、P,在x軸的下方作∠ABP= ∠ABC,設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,k),
∵OB=3,OC=4,
∴BC=5,
∵BM平分∠ABC,
∴MO=MQ,
∴,
即,
解得,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,
),
∴直線BM的解析式為,
聯(lián)立,
解得或
,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為,
由作圖可知,M與點(diǎn)N關(guān)于x軸對(duì)稱,
∴點(diǎn)N的坐標(biāo)為(0,),
同理可得點(diǎn)的坐標(biāo)為
,
綜上點(diǎn)P的坐標(biāo)為或
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【探究證明】
(1)某班數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)小組對(duì)矩形內(nèi)兩條互相垂直的線段與矩形兩鄰邊的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行探究,提出下列問題,請(qǐng)你給出證明.
如圖①,在矩形ABCD中,EF⊥GH,EF分別交AB,CD于點(diǎn)E,F,GH分別交AD,BC于點(diǎn)G,H.求證: ;
【結(jié)論應(yīng)用】
(2)如圖②,在滿足(1)的條件下,又AM⊥BN,點(diǎn)M,N分別在邊BC,CD上,若,則
的值為 ;
【聯(lián)系拓展】
(3)如圖③,四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=AD=10,BC=CD=5,AM⊥DN,點(diǎn)M,N分別在邊BC,AB上,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廠家接到一批特殊產(chǎn)品的生產(chǎn)訂單,客戶要求在兩周內(nèi)完成生產(chǎn),并商定這批產(chǎn)品的出廠價(jià)為每個(gè)16元.受市場(chǎng)影響,制造這批產(chǎn)品的某種原材料成本價(jià)持續(xù)上漲,設(shè)第x天(1≤x≤14,且x為整數(shù))每個(gè)產(chǎn)品的成本為m元,m與x之間的函數(shù)關(guān)系為m=x+8.訂單完成后,經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)工人王師傅第x天生產(chǎn)的產(chǎn)品個(gè)數(shù)y與x滿足如圖所示的函數(shù)關(guān)系:
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)設(shè)王師傅第x天創(chuàng)造的產(chǎn)品利潤(rùn)為W元,問王師傅第幾天創(chuàng)造的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與
軸交于點(diǎn)
和點(diǎn)
,與
軸交于點(diǎn)
,點(diǎn)
坐標(biāo)為
,點(diǎn)
坐標(biāo)為
,點(diǎn)
是拋物線的頂點(diǎn),過點(diǎn)
作
軸的垂線,垂足為
,連接
.
(1)求拋物線的解析式及點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)
時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)是
軸上方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),以
為邊作正方形
,隨著點(diǎn)
的運(yùn)動(dòng),正方形的大小、位置也隨著改變,當(dāng)頂點(diǎn)
或
恰好落在
軸上時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)
的橫坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若拋物線與
軸兩個(gè)交點(diǎn)間的距離為2,稱此拋物線為定弦拋物線,已知某定弦拋物線的對(duì)稱軸為直線
,將此拋物線向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,得到的拋物線過點(diǎn)( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】周末,小明與小亮兩個(gè)人打算騎共享單車騎行出游,兩人打開手機(jī)APP進(jìn)行選擇,已知附近共有3種品牌的5輛車,其中A品牌與B品牌各有2輛,C品牌有1輛,手機(jī)上無法識(shí)別品牌,且有人選中車后其他人無法再選.
(1)若小明首先選擇,則小明選中A品牌單車的概率為 ;
(2)求小明和小亮選中同一品牌單車的概率.(請(qǐng)用“畫樹狀圖”或“列表”的方法給出分析過程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,點(diǎn)
在
上,連接
,將
沿
折疊得到
分別交
于點(diǎn)
.已知
,連接
交
于點(diǎn)
,若
,則
的長(zhǎng)為________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD和正方形EFGH的對(duì)角線BD,EG都在直線l上,將正方形ABCD沿著直線l從點(diǎn)D與點(diǎn)E重合開始向右平移,直到點(diǎn)B與點(diǎn)G重合為止,設(shè)點(diǎn)D平移的距離為x,,
,兩個(gè)正方形重合部分的面積為S,則S關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校隨機(jī)抽查了部分九年級(jí)女生進(jìn)行1分鐘仰臥起坐測(cè)試,并將測(cè)試的結(jié)果繪制成了如圖的不完整的統(tǒng)計(jì)表和頻數(shù)分布直方圖(注:在頻數(shù)分布直方圖中,每組含左端點(diǎn),但不含右端點(diǎn)):
仰臥起坐次數(shù)的范圍(次) | 15~20 | 20~25 | 25~30 | 30~35 |
頻數(shù) | 3 | 10 | 12 |
|
頻率 |
|
(1)30~35的頻數(shù)是 、25~30的頻率是 .并把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)被抽查的所有女同學(xué)仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)是多少?
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