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				如圖，在下列條件中，不能證明△ABD≌△ACD的是條件（     ）.
          A．∠B=∠C，BD=DCB．∠ADB=∠ADC，BD=DC
          C．∠B=∠C，∠BAD=∠CADD．BD=DC， AB=AC
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				A解析:
          ：兩個(gè)三角形有公共邊AD，可利用SSS，SAS，ASA，AAS的方法判斷全等三角形
          ∵AD=AD，
          A、當(dāng)∠B=∠C，BD=DC時(shí)，，不能證明△ABD≌△ACD，錯(cuò)誤．
          B、當(dāng)∠ADB=∠ADC，BD=DC時(shí)，利用SAS證明△ABD≌△ACD，正確；
          C、當(dāng)∠B=∠C，∠BAD=∠CAD時(shí)，利用AAS證明△ABD≌△ACD，正確；
          D、當(dāng)BD=DC，AB=AC時(shí)，利用SSS證明△ABD≌△ACD，正確；故選A．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          10、如圖，在下列條件中，不能直接證明△ABD≌△ACD的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013•銅仁地區(qū)）如圖，在下列條件中，能判斷AD∥BC的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖，在下列條件中，不能判斷△ABD≌△BAC的條件是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖，在下列條件中：①∠1=∠2；②∠BAD=∠BCD；③∠ABC=∠ADC且∠3=∠4；④∠BAD+∠ABC=180°，能判定AB∥CD的有（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖，在下列條件中，能夠證明AD∥CB的條件是（　�。�
          

			
          

			
          
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