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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖1,在中,∠B=90°,點DE分別是邊BC,AC的中點,連接繞點C按順時針方向旋轉,記旋轉角為

          問題發(fā)現:

          時,_____;時,_____

          拓展探究:

          試判斷:當時,的大小有無變化?請僅就圖2的情況給出證明.

          問題解決:

          旋轉至AD、E三點共線時,直接寫出線段BD的長.

          【答案】1)①;②;(2的大小沒有變化;(3BD的長為:

          【解析】

          1)①當α=0°時,在RtABC中,由勾股定理,求出AC的值是多少;然后根據點D、E分別是邊BCAC的中點,分別求出AE、BD的大小,即可求出的值是多少.

          ②α=180°時,可得ABDE,然后根據,求出的值是多少即可.

          2)首先判斷出∠ECA=DCB,再根據,判斷出△ECA∽△DCB,然后由相似三角形的對應邊成比例,求得答案.

          3)分兩種情況分析,A、DE三點所在直線與BC不相交和與BC相交,然后利用勾股定理分別求解即可求得答案.

          解:(1)①當α=0°時,

          RtABC中,∠B=90°,

          AC=,

          ∵點DE分別是邊BC、AC的中點,

          AE=AC=5BD=BC=4,

          ②如圖1,當α=180°時,

          可得ABDE,

          ,

          故答案為:①;②.

          2)如圖2,

          0°≤α<360°時,的大小沒有變化,

          ∵∠ECD=ACB,

          ∴∠ECA=DCB,

          又∵,

          ∴△ECA∽△DCB

          3)①如圖3,連接BD,

          AC=10,CD=4,CDAD

          AD=

          ∵點D、E分別是邊BC、AC的中點,

          DE=AB=3,

          AE=AD+DE=,

          由(2),可得:,

          BD=;

          ②如圖4,連接BD,

          AC=10,CD=4CDAD,

          AD=,

          ∵點DE分別是邊BC、AC的中點,

          DE=AB=3,

          AE=AD-DE=

          由(2),可得:,

          BD=AE=

          綜上所述,BD的長為:

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某校為了解八年級男生立定跳遠成績的情況,隨機選取該年級部分男生進行測試,以下是根據測試成績繪制的統(tǒng)計圖表的一部分.

          成績等級

          頻數(人)

          頻率

          優(yōu)秀

          15

          0.3

          良好

          及格

          不及格

          5

          根據以上信息,解答下列問題

          1)被測試男生中,成績等級為優(yōu)秀的男生人數為   人,成績等級為及格的男生人數占被測試男生總人數的百分比為   %;

          2)被測試男生的總人數為   人,成績等級為不及格的男生人數占被測試男生總人數的百分比為   %

          3)若該校八年級共有180名男生,根據調查結果,估計該校八年級男生成績等級為良好的學生人數.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

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          A.(2, 2)B.(, 2-2)C.(2, 4-2)D.(, 4-2)

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】20195亞洲文明對話大會在北京成功舉辦,引起了世界人民的極大關注,某市一研究機構為了了解歲年齡段市民對本次大會的關注程度,隨機選取了100名年齡在該范圍內的市民進行了調查,并將收集到的數據制成了如下尚不完整的頻數分布表、頻數分布走訪圖和扇形統(tǒng)計圖:

          組別

          年齡段

          頻數(人數)

          1

          5

          2

          3

          35

          4

          20

          5

          15

          1)請直接寫出、的值及扇形統(tǒng)計圖中第3組所對應的圓心角的度數;

          2)請補全上面的頻數分布直方圖;

          3)假設該市現有歲的市民300萬人,問第4組年齡段關注本次大會的人數經銷商有多少萬人?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】列方程解應用題.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

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          (1)本次調查的學生總數為_____人,被調查學生的課外閱讀時間的中位數是_____小時,眾數是_____小時;并補全條形統(tǒng)計圖;

          (2)在扇形統(tǒng)計圖中,課外閱讀時間為5小時的扇形的圓心角度數是_____

          (3)若全校九年級共有學生800人,估計九年級一周課外閱讀時間為6小時的學生有多少人?

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          【題目】小李去買套裝色水筆和筆記本,若購買袋筆和本筆記本,他身上的錢還差元,若改 成購買袋筆和本筆記本,他身上的錢會剩下元.若他把身上的錢都花掉,購買這兩種 物品(兩種都買)的方案有(

          A.B.C.D.

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