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        1. 4.如圖,AD是△ABC的中線,E,F(xiàn)分別是AD和AD延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且DE=DF,
          連結(jié)BF,CE.下列說(shuō)法:①△ABD和△ACD面積相等; ②∠BAD=∠CAD;
          ③△BDF≌△CDE;④BF∥CE;⑤CE=AE.其中正確的有①③④.(把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上)

          分析 根據(jù)三角形中線的定義可得BD=CD,根據(jù)等底等高的三角形的面積相等判斷出①正確,然后利用“邊角邊”證明△BDF和△CDE全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得CE=BF,全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠F=∠CED,再根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行可得BF∥CE.

          解答 解:∵BD=CD,點(diǎn)A到BD、CD的距離相等,
          ∴△ABD和△ACD面積相等,故①正確;
          ∵AD為△ABC的中線,
          ∴BD=CD,∠BAD和∠CAD不一定相等,故②錯(cuò)誤;
          在△BDF和△CDE中$\left\{\begin{array}{l}{BD=CD}\\{∠BDF=∠CDE}\\{DF=DE}\end{array}\right.$,
          ∴△BDF≌△CDE,故③正確;
          ∴∠F=∠DEC,
          ∴BF∥CE,故④正確;
          ∵△BDF≌△CDE,
          ∴CE=BF,故⑤錯(cuò)誤,
          故答案為:①③④.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等底等高的三角形的面積相等,熟練掌握三角形全等的判定方法并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          14.已知⊙O的半徑為5,直線l是⊙O的切線,則點(diǎn)O到直線l的距離是5.

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          15.已知x為奇數(shù),且$\sqrt{\frac{x-6}{9-x}}$=$\frac{\sqrt{x-6}}{\sqrt{9-x}}$,求$\sqrt{1+2x+{x}^{2}}$的算術(shù)平方根.

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          12.活動(dòng)室里有三根紅色的跳繩和兩根藍(lán)色的跳繩,有兩位同學(xué)要進(jìn)行跳繩比賽,每人拿了一根跳繩,他們均拿到紅色跳繩的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          19.如圖,△ABC∽△DEF,AB=3,DE=2,若△DEF的周長(zhǎng)為8,則△ABC的周長(zhǎng)為12.

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          9.把下列多項(xiàng)式分解因式:
          (1)m2-n2+2m-2n
          (2)(x-1)(x-3)+1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          16.已知Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D為AB邊的中點(diǎn),∠EDF=90°,將∠EDF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交AC,CB(或它們的延長(zhǎng)線)于E,F(xiàn).

          (1)當(dāng)∠EDF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)到DE⊥AC于E時(shí),如圖①所示,試證明S△DEF+S△CEF=$\frac{1}{2}$S△ABC
          (2)當(dāng)∠EDF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)到DE和AC不垂直時(shí),如圖②圖③所示,上述結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不成立,試說(shuō)明S△DEF,S△CEF與S△ABC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          13.類比學(xué)習(xí):一動(dòng)點(diǎn)沿著數(shù)軸向右平移3個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位,相當(dāng)于向右平移1個(gè)單位.用實(shí)數(shù)加法表示為3+(-2)=1.若坐標(biāo)平面上的點(diǎn)作如下平移:沿x軸方向平移的數(shù)量為a(向右為正,向左為負(fù),平移|a|個(gè)單位),沿y軸方向平移的數(shù)量為b(向上為正,向下為負(fù),平移|b|個(gè)單位),則把有序數(shù)對(duì){a,b}叫做這一平移的“平移量”;“平移量”{a,b}與“平移量”{c,d}的加法運(yùn)算法則為{a,b}+{c,d}={a+c,b+d}.
          解決問(wèn)題:

          (1)計(jì)算:{3,1}+{1,2};{1,2}+{3,1};
          (2)動(dòng)點(diǎn)P從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā),先按照“平移量”{3,1}平移到A,再按照“平移量”{1,2}平移到B;若先把動(dòng)點(diǎn)P按照“平移量”{1,2}平移到C,再按照“平移量”{3,1}平移,最后的位置還是點(diǎn)B嗎?在圖1中畫出四邊形OABC.
          (3)如圖2,一艘船從碼頭O出發(fā),先航行到湖心島碼頭P(2,3),再?gòu)拇a頭P航行到碼頭Q(5,5),最后回到出發(fā)點(diǎn)O.請(qǐng)用“平移量”加法算式表示它的航行過(guò)程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          14.下列調(diào)查方法合適的是(  )
          A.為了了解冰箱的使用壽命,采用普查的方式
          B.為了了解全國(guó)中學(xué)生的視力狀況,采用普查的方式
          C.為了了解人們保護(hù)水資源的意識(shí),采用抽樣調(diào)查的方式
          D.對(duì)“神舟十一號(hào)載人飛船”零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式

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          同步練習(xí)冊(cè)答案