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        1. 【題目】因式分解:xx1+3x8_____

          【答案】x+4)(x2

          【解析】

          先化簡整式,然后用十字相乘法分解因式.

          xx1+3x8

          x2x+3x8

          x2+2x8

          =(x+4)(x2

          故答案為(x+4)(x2

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】﹣17+(﹣33)﹣10﹣(﹣16).

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          【題目】如圖,有一塊塑料矩形模板ABCD,長為10cm,寬為4cm,將你手中足夠大的直角三角板 PHF 的直角頂點(diǎn)P落在AD邊上(不與A、D重合),AD上適當(dāng)移動(dòng)三角板頂點(diǎn)P:

          能否使你的三角板兩直角邊分別通過點(diǎn)B與點(diǎn)C?若能請(qǐng)你求出這時(shí) AP 的長;若不能請(qǐng)說明理由;

          再次移動(dòng)三角板位置,使三角板頂點(diǎn)PAD上移動(dòng)直角邊PH 始終通過點(diǎn)B,另一直角邊PFDC的延長線交于點(diǎn)Q,BC交于點(diǎn)E,能否使CE=2cm?若能請(qǐng)你求出這時(shí)AP的長;若不能請(qǐng)你說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)三角形中最多有______個(gè)內(nèi)角是鈍角,最多可有______個(gè)內(nèi)角是銳角.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線l與O相離,OAl于點(diǎn)A,交O于點(diǎn)P,點(diǎn)B是O上一點(diǎn),連接BP并延長,交直線l于點(diǎn)C,使得AB=AC.

          (1)求證:AB是O的切線;

          (2)若PC=,OA=3,求O的半徑和線段PB的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算:
          (1)﹣11﹣5+3
          (2) + ﹣|﹣3|
          (3)(﹣24)×( +
          (4)﹣32×(﹣ 2+(﹣2)3÷(2﹣3)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)P是∠AOB內(nèi)部的一點(diǎn),∠AOB=30°,OP=8 cm,M,NOA,OB上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),則△MPN周長的最小值_____cm.

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