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        1. 15.計(jì)算:
          (1)($\sqrt{3}$)2-|-6|+(-2)0;
          (2)(1+$\frac{1}{x-1}$)÷$\frac{x}{{x}^{2}-1}$.

          分析 結(jié)合分式混合運(yùn)算的運(yùn)算法則進(jìn)行求解即可.

          解答 解:(1)原式=3-6+1
          =-3+1
          =-2.
          (2)原式=$\frac{x}{x-1}$×$\frac{(x-1)(x+1)}{x}$
          =x+1.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握分式混合運(yùn)算的運(yùn)算法則.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          5.若 (x-2)0有意義,則x的取值范圍是x≠2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          6.在△ABC中,

          (1)如圖1,BP為△ABC的角平分線,PM⊥AB于M,PN⊥BC于N,AB=50,BC=60請(qǐng)補(bǔ)全圖形,并直接寫出△ABP與△BPC面積的比值;
          (2)如圖2,分別以△ABC的邊AB、AC為邊向外作等邊三角形ABD和ACE,CD與BE 相交于點(diǎn)O,求證:BE=CD;
          (3)在(2)的條件下判斷∠AOD與∠AOE的數(shù)量關(guān)系.(不需證明)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          3.下列說(shuō)法:
          (1)若a為實(shí)數(shù),則a2>0;    
          (2)若a為實(shí)數(shù),則a的倒數(shù)是$\frac{1}{a}$;
          (3)若a為實(shí)數(shù),則|a|≥0;    
          (4)若a為無(wú)理數(shù),則a的相反數(shù)是-a.
          其中正確的是(4) (填序號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          10.在實(shí)數(shù)-3.1415926,π,$\frac{1}{3}$,1.010010001,$\frac{22}{7}$,$\sqrt{3}$中,無(wú)理數(shù)有(  )
          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=α(x-1)2+k與x軸交于A.B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).CD∥x軸與拋物線交于D點(diǎn)且A(-1,0)則OB+CD=( 。
          A.4B.5C.6D.7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          7.若a-b=1,則2-a+b的值是1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          4.一個(gè)不透明的布袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球1個(gè),藍(lán)球2個(gè),黃球若干個(gè),現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)球是藍(lán)球的概率為$\frac{1}{2}$.
          (1)求口袋中黃球的個(gè)數(shù);
          (2)甲同學(xué)先隨機(jī)摸出一個(gè)小球(不放回),再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,請(qǐng)用“樹(shù)狀圖法”或“列表法”,求兩次摸出都是藍(lán)球的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          5.如圖是一個(gè)橫斷面為拋物線形狀的拱橋,當(dāng)水面在l時(shí),拱頂(拱橋洞的最高點(diǎn))離水面2m,水面寬4m.建立平面直角坐標(biāo)系,則拋物線的關(guān)系式是y=-$\frac{1}{2}$x2

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          同步練習(xí)冊(cè)答案