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        1. 如圖,直尺、三角尺都和圓O相切,AB=8cm.求圓O的直徑.
          連接OE、OA、OB,
          ∵AC、AB都是⊙O的切線,切點分別是E、B,
          ∴∠OBA=90°,∠OAE=∠OAB=
          1
          2
          ∠BAC,
          ∵∠CAD=60°,
          ∴∠BAC=120°,
          ∴∠OAB=
          1
          2
          ×120°=60°,
          ∴∠BOA=30°,
          ∴OA=2AB=16cm,
          由勾股定理得:OB=
          OA2-AB2
          =
          162-82
          =8
          3
          (cm),
          即⊙O的半徑是8
          3
          cm,
          ∴⊙O的直徑是16
          3
          cm,
          答:圓O的直徑是16
          3
          cm.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=10,以AC為直徑作⊙O交BC于點D,交AB于點G,過點D作⊙O的切線交AB于點E,交AC的延長線與點F.
          (1)求證:EF⊥AB;
          (2)求cos∠F的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,△AOB中,OA=OB=10,∠AOB=120°,以O(shè)為圓心,5為半徑的⊙O與OA、OB相交.
          求證:AB是⊙O的切線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,A為⊙O的弦EF上的一點,OB是和這條弦垂直的半徑,垂足為H,BA的延長線交⊙O于點C,過點C作⊙O的切線與EF的延長線相交于點D.
          (1)求證:DA=DC;
          (2)當(dāng)DF:EF=1:8,且DF=
          2
          時,求AB•AC的值;
          (3)將圖1中的EF所在直線往上平行移動到⊙O外,如圖2的位置,使EF與OB,延長線垂直,垂足為H,A為EF上異于H的一點,且AH小于⊙O的半徑,AB的延長線交⊙O于C,過C作⊙O的切線交EF于D.試猜想DA=DC是否仍然成立?并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,若以C為圓心,R為半徑作的圓與斜邊AB沒有公共點,則R的取值范圍是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,AB是⊙O的直徑,AB=4,過點B作⊙O的切線,C是切線上一點,且BC=2,P是線段OA中點,連接PC交⊙O于點D,過點P作PC的垂線,交切線BC于點E,交⊙O于點F,連接DF交AB于點G,則PE的長為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,AB是⊙O的直徑,BC交⊙O于點D,DE⊥AC于點E,要使DE是⊙O的切線,還需補(bǔ)充一個條件,則補(bǔ)充的條件不正確的是(  )
          A.DE=DOB.AB=ACC.CD=DBD.ACOD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,P是⊙O的直徑CB延長線上的一點,PA是⊙O的切線,切點為A,∠P=20°,則∠ABP=______度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,在以O(shè)為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦AB和CD相等,且AB與小圓相切于點E,求證:CD與小圓相切.

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          同步練習(xí)冊答案