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        1. 如圖1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿B→C→D的線(xiàn)路勻速運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D停止.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則△BCD的面積是( 。
          分析:根據(jù)題意,分析點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn),分2個(gè)階段分別討論,可得BC與CD的值,進(jìn)而可得答案.
          解答:解:動(dòng)點(diǎn)P從直角梯形ABCD的直角頂點(diǎn)B出發(fā),沿B→C→D的線(xiàn)路勻速運(yùn)動(dòng),則△ABP的面積y在AB段隨x的增大而增大;
          在CD段,△ABP的底邊不變,高不變,因而面積y不變化.
          由圖2可以得到:BC=4,CD=7-4=3,
          故△BCD的面積是
          1
          2
          ×4×3=6.
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類(lèi)型和所需要的條件,結(jié)合實(shí)際意義得到正確的結(jié)論.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖1,在直角梯形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC,CD運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D停止.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則△BCD的面積是( 。
          A、3B、4C、5D、6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀理解:如圖1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,點(diǎn)P在BC邊上,當(dāng)∠APD=90°時(shí),易證△ABP∽△PCD,從而得到BP•PC=AB•CD,解答下列問(wèn)題.
          (1)模型探究:如圖2,在四邊形ABCD中,點(diǎn)P在BC邊上,當(dāng)∠B=∠C=∠APD時(shí),求證:BP•PC=AB•CD;
          (2)拓展應(yīng)用:如圖3,在四邊形ABCD中,AB=4,BC=10,CD=6,∠B=∠C=60°,AO⊥BC于點(diǎn)O,以O(shè)為頂點(diǎn),以BC所在直線(xiàn)為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)P為線(xiàn)段OC上一動(dòng)點(diǎn)(不與端點(diǎn)O、C重合)
          (i)當(dāng)∠APD=60°時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (ii)過(guò)點(diǎn)P作PE⊥PD,交y軸于點(diǎn)E,設(shè)PO=x,OE=y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          27、如圖1,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),F(xiàn)是AD延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),且DF=BE.容易證得:CE=CF;
          (1)在圖1中,若G在AD上,且∠GCE=45°,試猜想GE、BE、GD三線(xiàn)段之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
          (2)在(1)的條件下,若以C為圓心,CD為半徑作圓,試判斷此圓與直線(xiàn)EG的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
          (3)運(yùn)用(1)中解答所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),完成下題:
          如圖2,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一點(diǎn),且∠DCE=45°,BE=4,求DE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖1,在直角梯形ABCD中,∠B=90°,DC∥AB,動(dòng)點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),沿折線(xiàn)B→C→D→A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的速度為2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒,若設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x秒,△ABP的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則△ABC的面積為( 。
          精英家教網(wǎng)
          A、16B、48C、24D、64

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD⊥DC,BC=10cm,CD=6cm.有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)E、F分別在線(xiàn)段CD與BC上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E以每秒1cm的速度從點(diǎn)C向點(diǎn)D勻速運(yùn)動(dòng).點(diǎn)F以每秒2cm的速度從點(diǎn)B向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng);當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
          (1)求AD的長(zhǎng);
          (2)設(shè)四邊形BFED的面積為y,求y 關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出t的取值范圍;
          (3)點(diǎn)E、F在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,如果由點(diǎn)C、E、F構(gòu)成的三角形與△BDC相似,求線(xiàn)段BF的長(zhǎng).

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