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        1. 【題目】在菱形ABCD中,點(diǎn)P、Q分別在BC、CD上,∠PAQ=∠B

          1)如圖1,若APBC,求證:APAQ;

          2)如圖2,若點(diǎn)PBC上一點(diǎn),APAQ仍成立嗎?請說明理由.

          【答案】1)成立;(2)成立,見解析

          【解析】

          (1)根據(jù)題意可利用菱形的性質(zhì)證明△ABP≌△ADQAAS)即可解答

          (2)過點(diǎn)AAEBC于點(diǎn)E,AFCD于點(diǎn)F,在證明△AEP≌△AFQASA)即可解答

          (1)在菱形ABCD中,

          B+∠C=180°,ABAD,∠B=∠D

          ∵∠PAQ=∠B,

          ∴∠PAQ+∠C=180°,

          ∴∠APC+∠AQC=180°,

          APBC

          ∴∠APB=∠AQD=90°,

          在△ABP與△ADQ中,

          ,

          ∴△ABP≌△ADQAAS),

          APAQ

          (2)過點(diǎn)AAEBC于點(diǎn)E,AFCD于點(diǎn)F

          由(1)可知:AEAF,∠PAQ=∠B=∠EAF,

          ∴∠EAP=∠FAQ

          在△AEP與△AFQ中,

          ,

          ∴△AEP≌△AFQASA),

          APAQ

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】陜西省相關(guān)文件規(guī)定,西安市實行居民階梯水價制度,對居民用水的基本水價實行三級價差,各階梯水價均為用戶終端水價,具體如下:

          第一階梯:年用水量及以下,終端水價為/

          第二階梯:年用水量(含),終端水價為/

          第三階梯:年用水量以上,終端水價為/

          城區(qū)居民階梯水價計量結(jié)算周期以年為單位,年用水量累計達(dá)到各階梯水量上限后,超出部分執(zhí)行下一階梯水價;年度周期之間水量不結(jié)轉(zhuǎn),不累計.

          設(shè)某戶居民2019年的年用水量為,應(yīng)繳水費(fèi)為(元).

          1)寫出該戶居民2019年的年用水量為含)的之間的函數(shù)表達(dá)式.

          2)若該戶居民2019年的應(yīng)繳水費(fèi)為元,則該戶居民2019年的年用水量為多少.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y1=3x5與反比例函數(shù)y2=的圖象相交A2,m),Bn,﹣6)兩點(diǎn),連接OA,OB

          1)求kn的值;

          2)求AOB的面積;

          3)直接寫出y1 y2時自變量x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某年五月,我國南方某省A、B兩市遭受嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,鄰近縣市C、D決定調(diào)運(yùn)物資支援A、B兩市災(zāi)區(qū).已知C市有救災(zāi)物資240噸,D市有救災(zāi)物資260噸,現(xiàn)將這些救災(zāi)物資全部調(diào)往A、B兩市,A市需要的物資比B市需要的物資少100噸.已知從C市運(yùn)往A、B兩市的費(fèi)用分別為每噸20元和25元,從D市運(yùn)往往A、B兩市的費(fèi)用分別為每噸15元和30元,設(shè)從D市運(yùn)往B市的救災(zāi)物資為x噸.

          1A、B兩市各需救災(zāi)物資多少噸?

          2)設(shè)C、D兩市的總運(yùn)費(fèi)為w元,求wx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

          3)經(jīng)過搶修,從D市到B市的路況得到了改善,縮短了運(yùn)輸時間,運(yùn)費(fèi)每噸減少m元(m0),其余路線運(yùn)費(fèi)不變.若C、D兩市的總運(yùn)費(fèi)的最小值不小于10320元,求m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)在邊上,點(diǎn)為邊上一動點(diǎn),連接關(guān)于所在直線對稱,點(diǎn)分別為的中點(diǎn),連接并延長交所在直線于點(diǎn),連接.當(dāng)為直角三角形時,的長為_________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)O是菱形ABCD對角線的交點(diǎn),過點(diǎn)CCEOD,過點(diǎn)DDEAC,CEDE相交于點(diǎn)E

          1)求證:四邊形OCED是矩形.

          2)若AB4,∠ABC60°,求矩形OCED的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,菱形ABCD中,點(diǎn)PCD的中點(diǎn),∠BCD=60°,射線APBC的延長線于點(diǎn)E,射線BPDE于點(diǎn)K,點(diǎn)O是線段BK的中點(diǎn),作BM⊥AE于點(diǎn)M,作KN⊥AE于點(diǎn)N,連結(jié)MONO,以下四個結(jié)論:①△OMN是等腰三角形;②tan∠OMN=;③BP=4PK;④PMPA=3PD2,其中正確的是(  )

          A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知矩形紙片中,,,點(diǎn)邊上的動點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)、重合),如圖1所示,沿折痕翻折得到,設(shè)

          1)當(dāng)、在同一直線上時,求的值;

          2)如圖2,點(diǎn)邊上,沿再次折疊紙片,使點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)在直線上,

          ①求的最小值;

          ②點(diǎn)能否落在邊上?若能,求出的值,若不能,試說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,我們把以拋物線上的動點(diǎn)A為頂點(diǎn)的拋物線叫做這條拋物線的子拋物線.如圖,已知某條子拋物線的二次項系數(shù)為,且與y軸交于點(diǎn)C.設(shè)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為mm0),過點(diǎn)Ay軸的垂線交y軸于點(diǎn)B

          1)當(dāng)m=1時,求這條子拋物線的解析式;

          2)用含m的代數(shù)式表示∠ACB的余切值;

          3)如果∠OAC=135°,求m的值.

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          同步練習(xí)冊答案