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          （2012•豐臺(tái)區(qū)二模）在4張完全相同的卡片上分別畫(huà)有等邊三角形、矩形、菱形和圓，在看不見(jiàn)圖形的情況下隨機(jī)抽取1張，卡片上的圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：先判斷出等邊三角形、矩形、菱形和圓中中心對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)，再根據(jù)概率公式進(jìn)行解答即可．
          解答：解：∵等邊三角形、矩形、菱形和圓中中心對(duì)稱(chēng)圖形有：矩形、菱形和圓共3個(gè)，
          ∴在4張完全相同的卡片上分別畫(huà)有等邊三角形、矩形、菱形和圓，在看不見(jiàn)圖形的情況下隨機(jī)抽取1張，卡片上的圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率是
          3
          4
          ．
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查的是概率公式及中心對(duì)稱(chēng)圖形，如果一個(gè)事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果，那么事件A的概率P（A）=
          m
          n
          ．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•豐臺(tái)區(qū)二模）若|x+2|+
          		y-3
          =0，則xy的值為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•豐臺(tái)區(qū)二模）如圖1是一個(gè)小正方體的側(cè)面展開(kāi)圖，小正方體從圖2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格，這時(shí)小正方體朝上一面的字是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•豐臺(tái)區(qū)二模）符號(hào)“f”表示一種運(yùn)算，它對(duì)一些數(shù)的運(yùn)算如下：f(1)=1+
          2
          1
          ，f(2)=1+
          2
          2
          ，f(3)=1+
          2
          3
          ，f(4)=1+
          2
          4
          ，…，
          利用以上運(yùn)算的規(guī)律寫(xiě)出f（n）=
          1+
          2
          n
          1+
          2
          n
          （n為正整數(shù)）；f（1）•f（2）•f（3）…f（100）=
          5151
          5151
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•豐臺(tái)區(qū)二模）如圖，在△ABC與△ABD中，BC與AD相交于點(diǎn)O，∠1=∠2，CO=DO．
          求證：∠C=∠D．
          

			
          

			
          
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