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          4.數學考試90分以上為優(yōu)秀,老師將某一小組的兩名同學的數學分數以90分為標準,分別簡記為:+9,-3,這兩位同學的實際成績分別是99,87.

          分析 根據正數和負數表示相反意義的量,可得答案.

          解答 解:老師將某一小組的兩名同學的數學分數以90分為標準,分別簡記為:+9,-3,這兩位同學的實際成績分別是 99,87,
          故答案為:99,87.

          點評 本題考查了正數和負數,確定相反意義的量是解題關鍵.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:填空題

          14.如圖,AB是⊙O的直徑,D在⊙O上,∠ADC=56°,則∠BAC=34°.

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          15.如圖①是1個直角三角形和2個小正方形,直角三角形的三條邊長分別是a、b、c,其中a、b是直角邊.正方形的邊長分別是a、b.

          (1)將4個完全一樣的直角三角形和2個小正方形構成一個大正方形(如圖②).用兩種不同的方法列代數式表示圖②中的大正方形面積:方法一:(a+b)2;方法二:a2+2ab+b2
          (2)觀察圖②,試寫出(a+b)2,a2,2ab,b2這四個代數式之間的等量關系;
          (3)請利用(2)中等量關系解決問題:已知圖①中一個三角形面積是6,圖②的大正方形面積是49,求a2+b2的值.
          (4)利用你發(fā)現的結論,求:9972+2×3×997+32的值.

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          科目:初中數學 來源: 題型:填空題

          12.一個長方形的周長是26cm,把它的長減少3cm,而寬增加2cm后就得到一個正方形,則這個正方形的面積為36cm2

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          19.如圖,將45°角三角板繞直角頂點旋轉.
          (1)問∠AOC與∠BOD大小關系,并說明理由;
          (2)∠AOD與∠BOC的數量關系,并說明理由;
          (3)若∠AOD=3∠BOC,求∠AOC的大。

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          科目:初中數學 來源: 題型:填空題

          9.如圖:△ABC中,∠ACB=90°,E是AB的中點,如果AB=6,則CE=3.

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          科目:初中數學 來源: 題型:填空題

          16.在數+8.3、π-4、-(-0.8)、-$\frac{1}{5}$、0、90、0.$\stackrel{•}{3}$$\stackrel{•}{1}$、-|-24|中,+8.3,90是正數,-(-0.8),0.$\stackrel{•}{3}$$\stackrel{•}{1}$是非正整數.

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          科目:初中數學 來源: 題型:填空題

          13.(1)一個直角三角形繞其直角邊所在的直線旋轉一周得到的幾何體是圓錐;
          (2)半圓面繞直徑旋轉一周形成球.

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          科目:初中數學 來源: 題型:填空題

          14.平方等于它的絕對值的數是0,1.

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