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          觀察圖，如果每個(gè)小方格的面積為1 cm2，那么可以得到：正方形P的面積S1＝________ cm2；正方形Q的面積S2＝________ cm2，正方形R的面積S3＝________ cm2；發(fā)現(xiàn)：三個(gè)正方形的面積S1，S2，S3之間存在關(guān)系是________．猜想：如果三角形ABC的三邊BC，AC，AB的長度分別是a，b，c，那么它們之間的關(guān)系是________
           


          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          9,16,25,S1＋S2＝S3,a2＋b2＝c2
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)觀察圖1：每個(gè)小正方形的邊長均是1，我們可以得到小正方形的面積1．
          （1）圖1中陰影正方形的面積是多少？并由已求面積求邊長AB的長；
          （2）在圖2：3×3正方形方格中，由題（1）的解題思路和方法，設(shè)計(jì)一個(gè)方案畫出長為
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          的線段，并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          3、如圖是3×3的方格型道路網(wǎng)，如果每個(gè)小方格的邊長為1千米，那么由A點(diǎn)出發(fā)走完全部路段，最后又回到A點(diǎn)，最少要走多少千米？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新課程同步練習(xí)　數(shù)學(xué)　八年級(jí)下冊(cè) 人教版
				題型：044
			
          

						
          

          如圖，小螞蟻從A點(diǎn)沿圖中的折線ABCD走到D點(diǎn)，如果每個(gè)小方格的邊長是1 cm，那么它共走了多少(dm)？
           


          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          觀察圖1：每個(gè)小正方形的邊長均是1，我們可以得到小正方形的面積1．
          （1）圖1中陰影正方形的面積是多少？并由已求面積求邊長AB的長；
          （2）在圖2：3×3正方形方格中，由題（1）的解題思路和方法，設(shè)計(jì)一個(gè)方案畫出長為數(shù)學(xué)公式的線段，并說明理由．
          

			
          

			
          
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