日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          22、如圖①,在△ABC中,AB=AC,O為AB的中點.以O為圓心,OB為半徑的圓交BC于點D,過D作DE⊥AC,垂足為E,我們可以證得DE是⊙O的切線.
          (1)若點O沿AB向點B移動,以O為圓心,OB為半徑的圓仍交BC于點D,DE⊥AC,垂足為E,AB=AC不變(如圖②),那么DE與⊙O有什么位置關系,請寫出你的結論并證明;
          (2)在(1)的條件下,若⊙O與AC相切于點F,交AB于點G(如圖③).已知⊙O的半徑長為3,CE=1,求AF的長.
          分析:(1)連接OD,通過證明OD∥AC,利用平行的性質,得出OD⊥DE,即可判定DE與⊙O相切;
          (2)連接OD,OF.設AF=x,利用方程的思想和勾股定理,解出x=4,即AF的長度為4.
          解答:解:(1)DE與⊙O相切.理由如下:
          連接OD.
          ∵OB=OD,
          ∴∠ABC=∠ODB.
          又∵∠ABC=∠ACB,
          ∴∠ODB=∠ACB,
          ∴OD∥AC.
          ∵DE⊥AC,
          ∴OD⊥DE,
          ∴DE與⊙O相切.

          (2)解法(1)連接OD,OF.
          ∵DE,AF是⊙O的切線,
          ∴OF⊥AC,OD⊥DE.
          又∵DE⊥AC,
          ∴四邊形ODEF為矩形.
          ∴OD=EF.
          設AF=x,則
          AB=AC=x+3+1=x+4,AG=AB-BG=x+4-6=x-2.
          ∵AF與⊙O相切,
          ∴AF2=AG•AB.
          即x2=(x-2)(x+4),
          解得x=4.∴AF的長度為4.
          解法(2)連接OD,OF.
          ∵DE,AF是⊙O的切線,
          ∴OF⊥AC,OD⊥DE.
          又∵DE⊥AC,所以四邊形ODEF為矩形,
          ∴OD=EF.
          設AF=x,則AB=AC=x+3+1=x+4,
          AO=AB-OB=x+4-3=x+1,
          ∵OF⊥AC,∴AO2=OF2+AF2
          即(x+1)2=9+x2,
          解得x=4.
          故AF的長度為4.
          點評:主要考查了圓的切線的判定方法、和構造直角三角形利用勾股定理作為相等關系解方程的思想.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          已知:如圖1,在△ABC中,AB=AC,點D是邊BC的中點.以BD為直徑作圓O,交邊AB于點P,連接PC,交AD于點E.
          (1)求證:AD是圓O的切線;
          (2)當∠BAC=90°時,求證:
          PE
          CE
          =
          1
          2
          ;
          (3)如圖2,當PC是圓O的切線,E為AD中點,BC=8,求AD的長.精英家教網

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          我們給出如下定義:有一組相鄰內角相等的四邊形叫做等鄰角四邊形.請解答下列問題:
          (1)寫出一個你所學過的特殊四邊形中是等鄰角四邊形的圖形的名稱;
          (2)如圖1,在△ABC中,AB=AC,點D在BC上,且CD=CA,點E、F分別為BC、AD的中點,連接EF并延長交AB于點G.求證:四邊形AGEC是等鄰角四邊形;
          (3)如圖2,若點D在△ABC的內部,(2)中的其他條件不變,EF與CD交于點H,圖中是否存在等鄰角四邊形,若存在,指出是哪個四邊形,不必證明;若不存在,請說精英家教網明理由.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          (1)已知:如圖1,在四邊形ABCD中,BC⊥CD,∠ACD=∠ADC.求證:AB+AC>
          BC2+CD2
          ;
          (2)已知:如圖2,在△ABC中,AB上的高為CD,試判斷(AC+BC)2與AB2+4CD2之間的大小關系,并證明你的結論.
          精英家教網

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          如圖1,AD和AE分別是△ABC的BC邊上的高和中線,點D是垂足,點E是BC的中點,規(guī)定:λA=
          DE
          BD
          .如圖2,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,λC=
          1
          3
          1
          3

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:

          如圖1,在△ABC中,∠BAC的平分線AD與∠BCA的平分線CE交于點O.
          (1)求證:∠AOC=90°+
          12
          ∠ABC;
          (2)當∠ABC=90°時,且AO=3OD(如圖2),判斷線段AE,CD,AC之間的數量關系,并加以證明.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案