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        1. 【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=﹣x+6的圖象與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),AE平分∠BAO,交x軸于點(diǎn)E.

          (1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及直線AE的表達(dá)式;

          (2)過點(diǎn)BBFAE,垂足為F,在y軸上有一點(diǎn)P,使線段PE+PF的值最小,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

          (3)若將已知條件“AE平分∠BAO,交x軸于點(diǎn)E”改變?yōu)?/span>點(diǎn)E是線段OB上的一個動點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)O、B重合),過點(diǎn)BBFAE,垂足為F,以EF為邊作正方形EFMN,當(dāng)點(diǎn)M落在坐標(biāo)軸上時,求E點(diǎn)坐標(biāo).

          【答案】(1)B(8,0),y=﹣2x+6;(2)P(0,﹣);(3)點(diǎn)E坐標(biāo)為(,0)或(6,0).

          【解析】

          (1)設(shè)OE=x,作EMABM.在RtEBM中,根據(jù)EM2+BM2=EB2,可得x2+42=(8-x)2,求出x即可解決問題;

          (2)如圖2中,作點(diǎn)E關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)E′,連接FE′y軸于P,此時PE+PF的值最小.想辦法切線直線FE′的解析式即可解決問題;

          (3)①如圖3中,當(dāng)點(diǎn)My軸上時,作FPOBP,F(xiàn)QOMQ.利用全等三角形的性質(zhì),證明四邊形OPFQ是正方形即可解決問題;②如圖4中,當(dāng)點(diǎn)Mx軸上時,易知OA=OE=6,可得E(6,0).

          (1)如圖1中,

          ∵一次函數(shù)y=﹣x+6的圖象與坐標(biāo)軸交于A、B點(diǎn),

          A(0,6),B(8,0),設(shè)OE=x,作EMABM.

          AE平分∠OAB,OEOA,

          OE=EM=x,

          AEOAEM中,,

          ∴△AEO≌△AEM,

          AM=AO=6,

          OA=6,OB=8,AOB=90°,

          AB===10,

          BM=4,

          RtEBM中,∵EM2+BM2=EB2,

          x2+42=(8﹣x)2

          x=3,

          E(3,0),

          設(shè)直線AE的解析式為y=kx+b,

          解得,

          ∴直線AE的解析式為y=﹣2x+6;

          (2)如圖2中,作點(diǎn)E關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)E′,連接FE′y軸于P,此時PE+PF的值最。

          BFAE,

          ∴直線BF的解析式為y=x﹣4,

          解得

          F(4,﹣2),

          ∴直線FE′的解析式為y=﹣x﹣,

          P(0,﹣).

          (3)①如圖3中,當(dāng)點(diǎn)My軸上時,FPOBP,F(xiàn)QOMQ.

          ∵四邊形EFMN是正方形,

          FE=FM,EFM=PFQ,

          ∴∠EFP=MFQ,

          ∵∠FPE=FQM=90°,

          ∴△FPE≌△FQM,

          FP=FQ,四邊形OPFQ是正方形,設(shè)邊長為x.

          ∵∠AEO=BEF,AOE=PFE=90°,

          ∴∠FAQ=FBP,

          ∵∠AQF=BPF=90°,

          ∴△AQF≌△BPF,

          AQ=BP,

          6+x=8﹣x

          x=1,

          F(1,﹣1),

          ∴直線AF的解析式為y=﹣7x+6,

          E(,0);

          ②如圖4中,當(dāng)點(diǎn)Mx軸上時,易知OA=OE=6,可得E(6,0).

          綜上所述,滿足條件的點(diǎn)E坐標(biāo)為(,0)或(6,0).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,BC是圓O的直徑,點(diǎn)A,F(xiàn)在圓O上,連接AB,BF.

          (1)如圖1,若點(diǎn)A、F把半圓三等分,連接OA,OA與BF交于點(diǎn)E.求證:E為OA的中點(diǎn);
          (2)如圖2,若點(diǎn)A為弧 的中點(diǎn),過點(diǎn)A作AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,AD與BF交于點(diǎn)G.求證:AG=BG.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,且拋物線經(jīng)過A(﹣1,0)、C(0,﹣3)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.

          (1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)在拋物線的對稱軸x=1上求一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,并求出此時點(diǎn)M的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,下面不能判斷是平行四邊形的是( )

          A. ∠B=∠D∠A=∠C;

          B. AB∥CD,AD∥BC

          C. ∠B+∠DAB=180°,∠B+∠BCD=180°

          D. AB∥CD,AB=CD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠A=70°,將平行四邊形ABCD繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)到平行四邊形A1BC1D1的位置,此時C1D1恰好經(jīng)過點(diǎn)C,則∠ABA1=______°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】8筐白菜,以每25千克為標(biāo)準(zhǔn),超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),稱后的紀(jì)錄如下:

          回答下列問題:

          1)這8筐白菜中最接近標(biāo)準(zhǔn)重量的這筐白菜重______ 千克;

          2)與標(biāo)準(zhǔn)重量比較,8筐白菜總計(jì)超過或不足多少千克?

          3)若白菜每千克售價(jià)2元,則出售這8筐白菜可賣多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商店購進(jìn)一批單價(jià)為16元的日用品,銷售一段時間后,為了獲得更多利潤,商店決定提高銷售價(jià)格.經(jīng)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),若按每件20元的價(jià)格銷售時,每月能賣360件;若按每件25元的價(jià)格銷售時,每月能賣210件.假定每月銷售件數(shù)y(件)是價(jià)格x(元/件)的一次函數(shù).
          (1)試求y與x之間的關(guān)系式;
          (2)在商品不積壓,且不考慮其它因素的條件下,問銷售價(jià)格定為多少時,才能使每月獲得最大利潤?每月的最大利潤是多少(總利潤=總收入﹣總成本)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列變形中:

          ①由方程=2去分母,得x﹣12=10;

          ②由方程x=兩邊同除以,得x=1;

          ③由方程6x﹣4=x+4移項(xiàng),得7x=0;

          ④由方程2﹣兩邊同乘以6,得12﹣x﹣5=3(x+3).

          錯誤變形的個數(shù)是(  )個

          A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在解決數(shù)學(xué)問題的過程中,我們常用到分類討論的數(shù)學(xué)思想,下面是運(yùn)用分類討論的數(shù)學(xué)思想解決問題的過程,請仔細(xì)閱讀,并解答題目后提出的(探究).

          (提出問題)兩個有理數(shù)a、b滿足a、b同號,求的值.

          (解決問題)解:由a、b同號,可知a、b有兩種可能:①當(dāng)a,b都正數(shù);②當(dāng)a,b都是負(fù)數(shù).①若a、b都是正數(shù),即a>0,b>0,有|a|=a,|b|=b,則==1+1=2;②若a、b都是負(fù)數(shù),即a<0,b<0,有|a|=﹣a,|b|=﹣b,則==(﹣1)+(﹣1)=﹣2,所以的值為2或﹣2.

          (探究)請根據(jù)上面的解題思路解答下面的問題:

          (1)兩個有理數(shù)a、b滿足a、b異號,求的值;

          (2)已知|a|=3,|b|=7,且a<b,求a+b的值.

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          同步練習(xí)冊答案