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        1. 【題目】P(2,0)繞著原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的點Q的坐標是_______.

          【答案】(0,2)

          【解析】

          P繞點0逆時針旋轉(zhuǎn)90度后在y軸正半軸根據(jù)OP=0Q即可寫出點Q的坐標

          P(2,0)繞著原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的點Q的坐標是(0,2)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】x:(1)3x3=-81;(2)(x-1)2=4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖(1)是我們常見的“箭頭圖”,其中隱藏著哪些數(shù)學(xué)知識呢?下面請你解決以下問題:

          (1)觀察如圖(1)“箭頭圖”,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間大小的關(guān)系,并說明理由;
          (2)請你直接利用以上結(jié)論,回答下列兩個問題:
          ①如圖(2),把一塊三角板XYZ放置在△ABC上,使其兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點B、C.若∠A=50°,求∠ABX+∠ACX

          ②如圖(3),∠ABD,∠ACD的五等分線分別相交于點G1、G2、G3、G4 , 若∠BDC=135°,∠BG1C=67°,求∠A的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】不能使兩個直角三角形全等的條件(

          A. 一條直角邊及其對角對應(yīng)相等

          B. 斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等

          C. 斜邊和一銳角對應(yīng)相等

          D. 兩個銳角對應(yīng)相等

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將“對頂角相等”改寫為“如果...那么...的形式,可寫為__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與軸、軸分別交于點,以線段為邊在第一象限作等邊

          (1)若點在反比例函數(shù)的圖象上,求該反比例函數(shù)的解析式;

          (2)點在第一象限,過點軸的垂線,垂足為,當相切時,點是否在(1)中反比例函數(shù)圖象上,如果在,求出點坐標;如果不在,請加以說明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知2x=y,且x5y,則x的取值范圍是________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正比例函數(shù)y=2x的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于點A(m,2),一次函數(shù)圖象經(jīng)過點B(﹣2,﹣1),與y軸的交點為C,與x軸的交點為D.
          (1)求一次函數(shù)的解析式;
          (2)求C點的坐標;
          (3)求△AOD的面積;
          (4)直接寫出不等式kx+b<0的解集

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為確保廣大居民家庭基本用水需求的同時鼓勵家庭節(jié)約用水,對居民家庭每戶每月用水量采用分檔遞增收費的方式,每戶每月用水量不超過基本用水量的部分享受基本價格,超出基本用水量的部分實行超價收費.為對基本用水量進行決策,隨機抽查戶居民家庭每戶每月用水量的數(shù)據(jù),整理繪制出下面的統(tǒng)計表:

          (1)為確保%的居民家庭每戶每月的基本用水量需求,那么每戶每月的基本用水量最低應(yīng)確定為多少立方米?

          (2)若將(1)中確定的基本用水量及其以內(nèi)的部分按每立方米元交費,超過基本用水量的部分按每立方米元交費.設(shè)表示每戶每月用水量(單位:),表示每戶每月應(yīng)交水費(單位:元),求的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)某戶家庭每月交水費是元,請按以上收費方式計算該家庭當月用水量是多少立方米?

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