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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】三角形紙片ABCC=90°,AC=1BC=2按圖的方式在這張紙片中剪去一個盡可能大的正方形,稱為第1次剪取,記余下的兩個三角形面積和為S1;按圖的方式在余下的Rt△ADFRt△BDE,分別剪去盡可能大的正方形稱為第2次剪取,記余下的兩個三角形面積和為S2;繼續(xù)操作下去……

          1)如圖,S1的值

          2)第n次剪取后,余下的所有三角形面積之和Sn________

          【答案】1, ;(2

          【解析】【試題分析】1CE的長為x,由題意得,AF=1x,FD=x由于DFBC,根據平行線分線段成比例定理的推論得ADFABC,根據相似三角形的對應邊成比例 = ,即 ,解方程得x= ,S1=×1×2-=

          2)第一個圖形中,S1=,S1 ;第二個圖形中,S2 \和的S2= ,Sn=

          【試題解析】

          1)設CE的長為x,由題意得,AF=1xFD=x,

          DFBC,ADFABC

          = ,即 ,解得x= ,

          S1=×1×2-=

          2)第一個圖形中,S1=S1 ;第二個圖形中,S2 \和的S2= ,…,以此類推,Sn=

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團委組織了一次全校2800名學生參加的漢字聽寫大賽.為了解本次大賽的成績,校團委隨機抽取了其中200名學生的成績(成績取整數,總分100)作為樣本進行統(tǒng)計,制成如下不完整的統(tǒng)計圖表:

          根據所給信息,解答下列問題:

          1)在這個問題中,有以下說法:①2800名學生是總體;②200名學生的成績是總體的一個樣本;③每名學生是總體的一個個體;④樣本容量是200;⑤以上調查是全面調查.其中正確的說法是 (填序號)

          (2) 統(tǒng)計表中m= ,n= ;

          (3) 補全頻數分布直方圖;

          (4) 若成績在90分以上(包括90)為優(yōu)等,請你估計該校參加本次比賽的2800名學生中成績是優(yōu)等的約為多少人?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,延長至點,使,連接,作于點,的延長線于點,且

          1)求證:;

          2)如果,求的度數.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠B50°,∠C110°,∠D90°,AEBCAF是∠BAD的平分線,與邊BC交于點F.求∠EAF的度數.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖①,在四邊形 ABCD 中,∠Ax°,∠Cy°.

          (1) ABC+∠ADC °.(用含 x,y 的代數式表示)

          (2) BE、DF 分別為∠ABC、∠ADC 的外角平分線,

          ①若 BEDFx30,則 y ;

          ②當 y2x 時,若 BE DF 交于點 P,且∠DPB20°,求 y 的值.

          (3) 如圖②,∠ABC 的平分線與∠ADC 的外角平分線交于點 Q,則∠Q °.(用含 x,y 的代數式表示)

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知EFABCDAB,下列說法:①EFCD;②∠B+BDG180°;③若∠1=∠2,則∠1=∠BEF;④若∠ADG=∠B,則∠DGC+ACB180°,其中說法正確的是(  )

          A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①③④

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,Rt△ABC,ACB90°AC6cm,BC8cm,動點P從點B出發(fā),BA邊上以每秒5cm的速度向點A勻速運動,同時動點Q從點C出發(fā)CB邊上以每秒4cm的速度向點B勻速運動,運動時間為t秒(0t2),連接PQ

          1)若BPQABC相似t的值;

          2)當t為何值時,四邊形ACQP的面積最小,最小值是多少?

          3)連接AQ,CPAQCP,t的值

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6m,BC=12m,點P從點A出發(fā)沿AB邊向B1m/s的速度運動,同時點Q從點B出發(fā),沿BC邊向點C2m/s的速度運動,P、Q兩點在分別到達B、C兩點后就停止運動,設經過ts時,△PBQ的面積為Sm2,則

          1St的函數解析式為:S=_________;

          2)用表格表示:

          t/s

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          S/m2

          3)用圖象表示:

          4)在這個問中,自變量t的取值范圍是______;圖象的對稱軸是_______,頂點坐標是________;當t<______時,S的值隨t值的增大而_______;當t>______時,S的值隨t值的增大而_______(填“增大”或“減小”);當t=______時,S取得最大值為_______

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】口袋中裝有四個大小完全相同的小球,把它們分別標號1,2,3,4,從中隨機摸出一個球,記下數字后放回,再從中隨機摸出一個球,利用樹狀圖或者表格求出兩次摸到的小球數和等于4的概率.

          【答案】 .

          【解析】試題分析:

          根據題意列表如下由表可以得到所有的等可能結果,再求出所有結果中,兩次所摸到小球的數字之和為4的次數即可計算得到所求概率.

          試題解析

          列表如下:

          1

          2

          3

          4

          1

          (1,1)

          (1,2)

          (1,3)

          (1,4)

          2

          (2,1)

          (2,2)

          (2,3)

          (2,4)

          3

          (3,1)

          (3,2)

          (3,3)

          (3,4)

          4

          (4,1)

          (4,2)

          (4,3)

          (4,4)

          由表可知,共有16種等可能事件,其中兩次摸到的小球數字之和等于4的有(3,1)、(2,2)和(1,3),共計3,

          P(兩次摸到小球的數字之和等于4=.

          型】解答
          束】
          23

          【題目】小亮同學想利用影長測量學校旗桿AB的高度,如圖,他在某一時刻立1米長的標桿測得其影長為1.2米,同時旗桿的投影一部分在地面上BD處,另一部分在某一建筑的墻上CD處,分別測得其長度為9.6米和2米,求旗桿AB的高度.

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          同步練習冊答案