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        1. 【題目】如圖,在矩形ABCD中,BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,取EF的中點G,連接CGBG

          1)求證:DCG≌△BEG;

          2)你能求出BDG的度數(shù)嗎?若能,請寫出計算過程;若不能,請說明理由.

          【答案】1)見解析;(2)∠BDG45°,計算過程見解析

          【解析】

          1)先求出BAE45°,判斷出ABE是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得ABBE,AEB45°,從而得到BECD,再求出CEF是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得CGEG,再求出BEGDCG135°,然后利用邊角邊證明即可.

          2)由DCG≌△AEG,得出DGCBGE,證出BGDEGC90°,即可得出結(jié)果.

          1)證明:AE平分BAD,

          ∴∠BAE45°,

          ∴△ABE是等腰直角三角形,

          ABBE,AEB45°,

          ABCD,

          BECD,

          ∵∠CEFAEB45°ECF90°,

          ∴△CEF是等腰直角三角形,

          GEF的中點,

          CGEG,FCG45°,

          ∴∠BEGDCG135°

          DCGBEG中,

          ∴△DCG≌△BEGSAS).

          2)解:∵△DCG≌△BEG,

          ∴∠DGC∠BGEDGBG,

          ∴∠BGD∠EGC90°,

          ∴△BDG等腰直角三角形,

          ∴∠BDG45°

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

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          1)問題發(fā)現(xiàn)

          時,;時,

          2)拓展探究

          試判斷:當0°≤α360°時,的大小有無變化?請僅就圖2的情況給出證明.

          3)問題解決

          △EDC旋轉(zhuǎn)至A、D、E三點共線時,直接寫出線段BD的長.

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          【題目】如圖,AB、C,D在⊙O上,且 EAB延長線上一點,且BEAB,FCE中點, 80°

          1)求證:BD2BF;

          2)試探究:當∠E等于多少度時,BDCE

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校開展經(jīng)典誦讀比賽活動,誦讀材料有《論語》、《大學》、《中庸》(依次用字母AB,C表示這三個材料),將AB,C分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗勻后放在桌面上,比賽時小禮先從中隨機抽取一張卡片,記下內(nèi)容后放回,洗勻后,再由小智從中隨機抽取一張卡片,他倆按各自抽取的內(nèi)容進行誦讀比賽.

          1)小禮誦讀《論語》的概率是   ;(直接寫出答案)

          2)請用列表或畫樹狀圖的方法求他倆誦讀兩個不同材料的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          A.S1S2B.S1S2C.S1S2D.不能確定

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          (1)m= %,這次共抽取 名學生進行調(diào)查;并補全條形圖;

          (2)在這次抽樣調(diào)查中,采用哪種上學方式的人數(shù)最多?

          (3)如果該校共有1500名學生,請你估計該校騎自行車上學的學生有多少名?

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          1)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          2)設(shè)種植的總成本為w元,

          wx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          若種植的總成本為5600元,從植樹工人中隨機采訪一名工人,求采訪到種植C種樹苗工人的概率.

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          同步練習冊答案