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				14．下列各組單項(xiàng)式中，是同類項(xiàng)一組的是（　�。�
          A．3x2y與3xy2B．2abc與-3acC．2xy與2abD．-2xy與3yx
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據(jù)同類項(xiàng)是字母項(xiàng)相同且相同字母的指數(shù)也同，可得答案．
          解答 解：A、相同字母的指數(shù)不同，故A錯(cuò)誤；
          B、字母不同不是同類項(xiàng)，故B錯(cuò)誤；
          C、字母不同不是同類項(xiàng)，故C錯(cuò)誤；
          D、字母項(xiàng)相同且相同字母的指數(shù)也同，故D正確；
          故選：D．
          點(diǎn)評(píng) 本題考查了同類項(xiàng)，同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”：相同字母的指數(shù)相同，是易混點(diǎn)，因此成了中考的�？键c(diǎn)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          4．如圖，∠ABC=90°，∠EBE′=90°，AB=BC，BE=BE′，若AE=1，BE=2，∠BE′C=135°，求EC的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          5．如圖：A，B，C，D是平面上四個(gè)點(diǎn)，按下列要求畫出圖形．
          （1）連接BD；
          （2）作射線CB，與DA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E；
          （3）過(guò)C作BD的垂線，垂足為F．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          2．用科學(xué)記數(shù)法表示3080000，正確的是（　　）
          A．3.8×106B．3.08×106C．30.8×105D．308×104
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          9．計(jì)算：0.25×|-4|-4÷（-2）2+（-3）×$\frac{5}{6}$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          19．若a2-3a-1=0，b2-3b-1=0，且a≠b，則$\frac{a}$+$\frac{a}$=-11．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          6．計(jì)算：
          （1）（$\sqrt{5}$-3）（$\sqrt{5}$-2）=11-5$\sqrt{5}$；
          （2）（$\sqrt{2}$$-\sqrt{3}$）（$\sqrt{3}$+$\sqrt{6}$）=$\sqrt{6}$+2$\sqrt{3}$-3-3$\sqrt{2}$；
          （3）（2$\sqrt{5}$-3$\sqrt{3}$）2=47-12$\sqrt{15}$；
          （4）（3$\sqrt{2}$+2$\sqrt{5}$）（3$\sqrt{2}$-2$\sqrt{5}$）=-2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          3．已知代數(shù)式$\frac{\sqrt{x-5}}{x-3m}$中，x的取值范圍是x≥5且x≠9，則m的值為3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          10．如圖，拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于A（-2，0）、B（3，0）兩點(diǎn)，點(diǎn)P（m，n）（n＞0）為拋物線上一動(dòng)點(diǎn)．
          （1）求拋物線的解析式；
          （2）①當(dāng)m=-1時(shí)，試判斷△ABP的形狀，并說(shuō)明理由；②當(dāng)∠APB為銳角時(shí)，請(qǐng)直接寫出m的取值范圍．
          （3）在直線y=$\frac{1}{2}$x上是否存在點(diǎn)E，使以點(diǎn)A、B、P、E為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形？若存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案