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        1. 【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰RtOAB的一條直角邊OA x軸的正半軸上,點(diǎn)B在雙曲線上,且∠BAO=90°,.

          (1)k的值及點(diǎn)A的坐標(biāo);

          (2)△OAB沿直線OB平移,當(dāng)點(diǎn)A恰好在雙曲線上時(shí),求平移后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A的坐標(biāo).

          【答案】(1)k=4,A(2,0);(2) 點(diǎn)A坐標(biāo)為

          【解析】

          1)根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義即可求出k的值;根據(jù)AOB的面積可求出OA的長(zhǎng),從而求出點(diǎn)A的坐標(biāo);

          (2)過(guò)點(diǎn)A作直線 lOB,當(dāng)OAB沿直線OB移動(dòng)時(shí), 點(diǎn)A在直線l上移動(dòng).求出直線l的解析式,與反比例函數(shù)解析式組成方程組求解即可.

          (1),點(diǎn)B在雙曲線上,

          ∵△OAB是等腰直角三角形,且∠BAO=90°,

          A(2,0)

          (2)過(guò)點(diǎn)A作直線 lOB,當(dāng)OAB沿直線OB移動(dòng)時(shí), 點(diǎn)A在直線l上移動(dòng).

          ∴當(dāng)點(diǎn)A恰好在雙曲線上時(shí),

          點(diǎn)A移動(dòng)后的位置即為直線l與雙曲線的交點(diǎn).

          設(shè),由點(diǎn)B2,2)得

          2=2,解得=1

          ∴設(shè)直線l:y=x+b,由點(diǎn)A2,0)得

          0=2+b,解得b=-2

          y=x-2

          解方程組

          ∴平移后的點(diǎn)A坐標(biāo)為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A. B. C. D.

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          【題目】如圖,反比例函數(shù)y=的圖象過(guò)點(diǎn)A(1,3),請(qǐng)根據(jù)下列條件試用無(wú)刻度的直尺分別在圖1和圖2中按要求畫(huà)圖.

          (1)在圖1中取一點(diǎn)B,使其坐標(biāo)為(1,3);

          (2)在圖2中,在(1)中畫(huà)圖的基礎(chǔ)上,畫(huà)一個(gè)平行四邊形ACBD.

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          【題目】如圖,把一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)分成四等份,依次標(biāo)上數(shù)字1、2、3、4,若連續(xù)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)二次,指針指向的數(shù)字分別記作a、b,把a、b作為點(diǎn)A的橫、縱坐標(biāo).

          (1)求點(diǎn)A(ab)的個(gè)數(shù);

          (2)求點(diǎn)A(ab)在函數(shù)yx的圖象上的概率.

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          【題目】《九章算術(shù)》中記載了這樣一個(gè)問(wèn)題,大意為:有一個(gè)善于走路的人和一個(gè)不善于走路的人.善于走路的人走100步的同時(shí),不善于走路的人只能走60步.現(xiàn)不善于走路的人先走100步,善于走路的人追他,則要走多少步才能追上(兩人步長(zhǎng)相等)?設(shè)善于走路的人走x步可追上,則可列方程為____________________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們定義:有一組鄰角相等且對(duì)角線相等的凸四邊形叫做鄰對(duì)等四邊形”.

          概念理解

          (1)下列四邊形中屬于鄰對(duì)等四邊形的有 (只填序號(hào));

          ①順次連接任意四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形;

          ②順次連接平行四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形;

          ③順次連接矩形各邊中點(diǎn)所得的四邊形;

          ④順次連接菱形各邊中點(diǎn)所得的四邊形;

          性質(zhì)探究

          (2)如圖1,在鄰對(duì)等四邊形ABCD中,∠ABC=DCB,AC=DBABCD,求證:∠BAC與∠CDB互補(bǔ);

          拓展應(yīng)用

          (3)如圖2,在四邊形ABCD中,∠BCD=2BAC=BC=5,AB=6,CD=4.在BC的延長(zhǎng)線上是否存在一點(diǎn)E,使得四邊形ABED為鄰對(duì)等四邊形?如果存在,求出DE的長(zhǎng);如果不存在,說(shuō)明理由.

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          【題目】為了方便孩子入學(xué),小王家購(gòu)買了一套學(xué)區(qū)房,交首付款15萬(wàn)元,剩余部分向銀行貸款,貸款及貸款利息按月分期還款,每月還款數(shù)相同.計(jì)劃每月還款y萬(wàn)元,x個(gè)月還清貸款,若yx的反比例函數(shù),其圖象如圖所示:

          (1)求yx的函數(shù)解析式;

          (2)若小王家計(jì)劃180個(gè)月(15年)還清貸款,則每月應(yīng)還款多少萬(wàn)元?

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          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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