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        1. 【題目】如圖,(1)P是等腰三角形A BC底邊BC上的一人動點(diǎn),過點(diǎn)PBC的垂線,交AB于點(diǎn)Q,交CA的延長線于點(diǎn)R。請觀察ARAQ,它們有何關(guān)系?并證明你的猜想。

          (2)如果點(diǎn)P沿著底邊BC所在的直線,按由CB的方向運(yùn)動到CB的延長線上時,(1)中所得的結(jié)論還成立嗎?請你在圖15(2)中完成圖 形,并給予證明。

          【答案】直角三角形的角度運(yùn)算規(guī)律;AR=AQ

          【解析】試題分析:(1)由已知條件,根據(jù)等腰三角形兩底角相等及三角形兩直角互余的性質(zhì)不難推出∠PRC∠AQR的關(guān)系;

          2)由已知條件,根據(jù)等腰三角形兩底角相等及三角形兩直角互余的性質(zhì)不難推出∠BQP∠PRC的關(guān)系.

          解:(1AR=AQ,理由如下:

          ∵AB=AC,

          ∴∠B=∠C

          ∵RP⊥BC,

          ∴∠B+∠BQP=∠C+∠PRC=90°,

          ∴∠BQP=∠PRC

          ∵∠BQP=∠AQR,

          ∴∠PRC=∠AQR

          ∴AR=AQ;

          2)猜想仍然成立.證明如下:

          ∵AB=AC

          ∴∠ABC=∠C

          ∵∠ABC=∠PBQ,

          ∴∠PBQ=∠C,

          ∵RP⊥BC

          ∴∠PBQ+∠BQP=∠C+∠PRC=90°,

          ∴∠BQP=∠PRC

          ∴AR=AQ

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,OF⊥CD,OP是∠BOC的平分線.

          (1)請寫出圖中所有∠EOC的補(bǔ)角 ____________________;

          (2)如果∠POC:∠EOC=2:5.求∠BOF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】直角ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D,E分別是邊AC,BC上的點(diǎn),點(diǎn)P是一動點(diǎn).令∠PDA=1,PEB=2,DPE=α.

          (1)若點(diǎn)P在線段AB上,如圖①,且∠α=50°,則∠1+2=      

          (2)若點(diǎn)P在斜邊AB上運(yùn)動,如圖②,則∠α、1、2之間的關(guān)系為      ;

          (3)如圖③,若點(diǎn)P在斜邊BA的延長線上運(yùn)動(CE<CD),請直接寫出∠α、1、2之間的關(guān)系:      ;

          (4)若點(diǎn)P運(yùn)動到ABC形外(只需研究圖④情形),則∠α、1、2之間有何關(guān)系?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市今年中考理、化實(shí)驗(yàn)操作考試,采用學(xué)生抽簽方式?jīng)Q定自己的考試內(nèi)容.規(guī)定:每位考生必須在三個物理實(shí)驗(yàn)(用紙簽A、B、C表示)和三個化學(xué)實(shí)驗(yàn)(用紙簽D、E、F表示)中各抽取一個進(jìn)行考試.小剛在看不到紙簽的情況下,分別從中各隨機(jī)抽取一個.

          (1)用“列表法”或“樹狀圖法”表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

          (2)小剛抽到物理實(shí)驗(yàn)B和化學(xué)實(shí)驗(yàn)F(記作事件M)的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將△ABC在網(wǎng)格中(網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1)依次進(jìn)行位似變換、軸對稱變換和平移變換后得到△A3B3C3

          1△ABC△A1B1C1的位似比等于 ;

          2)在網(wǎng)格中畫出△A1B1C1關(guān)于y軸的軸對稱圖形△A2B2C2

          3)請寫出△A3B3C3是由△A2B2C2怎樣平移得到的?

          4)設(shè)點(diǎn)Px,y)為△ABC內(nèi)一點(diǎn),依次經(jīng)過上述三次變換后,點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某超市對今年元旦期間銷售A、B、C三種品牌的綠色雞蛋情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息解答下列問題:

          1)該超市元旦期間共銷售   個綠色雞蛋,A品牌綠色雞蛋在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對應(yīng)的扇形圓心角是   度;

          2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)如果該超市的另一分店在元旦期間共銷售這三種品牌的綠色雞蛋1500個,請你估計(jì)這個分店銷售的B種品牌的綠色雞蛋的個數(shù)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABC的三個頂點(diǎn)分別為A2,3)、B3,1)、C﹣2,﹣2).

          1)請?jiān)趫D中作出ABC關(guān)于直線x=﹣1的軸對稱圖形DEFA、BC的對應(yīng)點(diǎn)分別是D、EF),并直接寫出DE、F的坐標(biāo);

          2)求四邊形ABED的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料

          小明遇到這樣一個問題:求計(jì)算所得多項(xiàng)式的一次項(xiàng)系數(shù).

          小明想通過計(jì)算所得的多項(xiàng)式解決上面的問題,但感覺有些繁瑣,他想探尋一下,是否有相對簡潔的方法.

          他決定從簡單情況開始,先找所得多項(xiàng)式中的一次項(xiàng)系數(shù).通過觀察發(fā)現(xiàn):

          也就是說,只需用中的一次項(xiàng)系數(shù)1乘以中的常數(shù)項(xiàng)3,再用中的常數(shù)項(xiàng)2乘以中的一次項(xiàng)系數(shù)2,兩個積相加,即可得到一次項(xiàng)系數(shù).

          延續(xù)上面的方法,求計(jì)算所得多項(xiàng)式的一次項(xiàng)系數(shù).可以先用的一次項(xiàng)系數(shù)1, 的常數(shù)項(xiàng)3, 的常數(shù)項(xiàng)4,相乘得到12;再用的一次項(xiàng)系數(shù)2 的常數(shù)項(xiàng)2, 的常數(shù)項(xiàng)4,相乘得到16;然后用的一次項(xiàng)系數(shù)3 的常數(shù)項(xiàng)2, 的常數(shù)項(xiàng)3,相乘得到18.最后將12,16,18相加,得到的一次項(xiàng)系數(shù)為46

          參考小明思考問題的方法,解決下列問題:

          1)計(jì)算所得多項(xiàng)式的一次項(xiàng)系數(shù)為

          2)計(jì)算所得多項(xiàng)式的一次項(xiàng)系數(shù)為

          3)若計(jì)算所得多項(xiàng)式的一次項(xiàng)系數(shù)為0,則=_________

          4)若的一個因式,則的值為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的弦,點(diǎn)C是在過點(diǎn)B的切線上,且OCOA,OCAB于點(diǎn)P.

          (1)判斷△CBP的形狀,并說明理由;

          (2)若⊙O的半徑為6,AP=,求BC的長.

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          同步練習(xí)冊答案